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素质教育理念提出在小学教育教学中应当培养学生的创新精神和实践能力。小学科学课程为培养学生的创新精神和实践能力提供了新精神和实践能力提供了良好的素材和载体,因此教师在科学课教学中,应当充分发挥好这门课程的载体作用,实现创新能力的培养。从当前小学科学课程教学的实际情况来看,科学课教学中依然存在一系列问题,影响了创新精神的培养。因此,教师应当深入分析科学教学中存在的主要问题,并认识到培养创新精神和实践能力的重要意义,这样才能够结合学生的实际提出有效的教学策略。