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<正>作为少年宫一名舞蹈教师,经过三年多的教学,让我深深地感到,舞蹈作为“艺术之母”非常有必要进入大、中、小学课堂,像音乐、美术、体育一样,作为一种素质美育课深入大、中、小学的教学中。人们越来越清楚地认识到,舞蹈艺术活动自古以来一直作为人类的一种生命体验活动形式而存在。它是人之生命的一种存在方式,是在一个全然,生动展开的具象形式