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陶行知先生的"生活教育"理论对于小学英语新课程改革具有指导意义。《英语课程标准》强调英语课堂要密切联系现实生活和学生经验,加强与社会科技发展的联系,增强学生学习兴趣,使其能积极参与语言实践活动。本文将两者融合思考,并与教学实践结合,旨在探讨小学英语课堂教学模式的创新——"生活课堂"。
新课程的实施与教学创新——小学英语“生活课堂”的思考
【摘 要】
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陶行知先生的"生活教育"理论对于小学英语新课程改革具有指导意义。《英语课程标准》强调英语课堂要密切联系现实生活和学生经验,加强与社会科技发展的联系,增强学生学习兴趣
【机 构】
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福州市屏西小学;
【发表日期】
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2004年期
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