逐差法相关论文
基于数理统计的方法，利用SPSS软件对弹簧振子实验数据进行分析，建立回归模型。利用回归系数，测得弹簧的劲度系数。该方法测得弹簧振子......
直线拟合是大学物理实验数据处理中的常见问题，常用的数据处理方法有两种：逐差法、最小二乘法，哪种方法最优的争论存在已久。利用Exce......
在物理实验数据处理中,逐差法的使用频率会比较高,这是因为该种数据处理方式会频繁地出现在物理实验题中,这就使得教师会额外关注......
物理是一门以实验为基础的学科,实验题是高考的必考题型,实验中为了减小偶然误差和充分利用实验数据,经常采用多次测量求平均值的......
通过对高阶差等比数列的通项公式深入研究,发现可将该通项公式设为与等差数列及等比数列通项公式相关的标准形式,基于矩阵变换及差......
以声速测定实验为例,介绍了LabVIEW在大学物理实验数据处理中的应用.结果表明:LabVIEW具有强大的数据分析和处理能力,不仅界面友好......
发现在逐差法处理数据的误差估计中存在不少错误,为了纠正那些错误,正确地用逐差法处理数据,以拉伸法测量金属丝的弹性模量为例,根......
用Origin软件对利用迈克尔逊干涉仪测量激光波长实验的数据进行了作图和线性拟合,得到的结果与逐差法处理数据的结果相一致.实验表......
结合数理统计的方法,利用SPSS软件对拉伸法测量金属丝杨氏弹性模量实验数据进行二段最小平方法分析,建立预测模型,求得金属丝杨氏......
利用递推数列求通项公式,在理论上和实践中均有较高的价值.自从二十世纪八十年代以来,这一直是全国高考和高中数学联赛的热点之一......
自由落体运动是最常见和易做的匀加速运动,不少学校是用打点计时器测重力加速度g的值。一般说,测得的g值应相当准确,但我们在指导......
我们知道,在物理实验中进行多次测量取得多个(或多组)数据,再求这些数据的平均值,可以使偶然误差的正负尽量相互抵消,从而提高测......
《物理通报》1995年12期刊登的《张力测力计》一文中,关于将张力测力计(图 1)用于“验证牛顿第二定律实验”(图2),文中最后提到,......
一、问题的提出近日,有幸参加了江苏省物理优质课评比观摩活动,其中在“实验:探究加速度与力、质量的关系”一课中,对于加速度的测......
本文通过处理打点计时器打出的纸带,分析研究了匀变速直线运动的规律,以此判断物体运动的性质,总结了利用纸带处理问题的几种方法,......
一、新旧教材中测量加速度的不同方法1.旧版教材中计算加速度的方法——逐差法在《全日制普通高级中学教科书(试验修订本)物理第一......
普通物理实验离不开测量,测量又会带来一定误差,误差的来源并不单一,分析过程并不简单。本文着重从物理实验各环节分析误差的来源,......
<正>1引言电子打点计时器在实验中的改进前人已经做了很多工作.(1)对纸带数据的处理.大体有以下几种:公式法、逐差法、图像法、直......
本文应用作图法、逐差法、邻差法、对差法和最小二乘法分别进行斜率计算,结果证明逐差法在大学物理实验中的应用是可行的.......
杨氏模量实验是大学物理实验课程教学中重要的组成部分。本文详细介绍了杨氏模量的激光光杠杆法和梁弯曲法两种测量方法。根据不同......
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这里采用杨介信及张大同[3]、傅永祝[4]的方法分别运用简式计时器、DIS数字化实验系统、同步电机进行实验.3种方法分别采用不同的......
一、教学目标1.知识目标(1)理解加速度与力的关系,知道这个关系建立的实验过程。(2)理解加速度与质量的关系,知道这个关系建立的实......
近年来,多数高考题从考查课本上既定的学生实验转向灵活多变的创新实验,因此,教师应在教学中,训练学生根据要求灵活运用已学过的物......
原题在《研究匀变速直线运动》实验中,某同学采集了8个等间隔时刻的瞬时速度,间隔为T,并用这些数据求匀变速直线运动的加速度a,下......
逐差法是中学物理和大学物理实验中处理数据与减小误差常用的方法之一.笔者认为,无论从适用范围还是从处理效果上来看,高中物理实......
新课程如同一股春风,给基础教育带来了春的气息和勃勃生机,教师的教育观念也随之不断更新。但课堂教学始终是一个复杂的动态过程,......
我们知道,由纸带求解加速度,主要是利用Δs=aT~2进行计算.观察图1所示的纸带,发现:s_4-s_1=(s_4-s_3)+(s_3-s_2)+(s_2-s_1) =3a_1T......
课题研究目的:摩擦力是力学部分的主要内容,是物理教学的难点.而近几年围绕动摩擦因数来考查摩擦力也是热点,通过本课题的研究,旨......
近几年,多数高考题从考查课本上既定的学生实验转向灵活多变的创新实验,因此,应根据要求灵活运用已学过的物理理论,实验方法和仪器......
物理实验数据的处理与设计性实验让多数学生感到棘手,这就要根据实验的目的、原理,设计实验模式,结合被测量之间的相互关系,考虑......
创新与实践能力的培养是目前实验教学的一个重要目标,相比基础性实验,设计性实验更有利于培养学生的创新能力和科研能力,结合本人......
高中物理在“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,提出了采用“逐差法”求加速度a。通常采用将打点纸带分成若干小段,分别进行长......
在高中物理实验中“逐差法”主要是用来处理纸带数据的,而本文拟从一节省级公开课中开课教师大胆的“逐差法”创新应用出发,探讨“......
以下的实验数据是波隆纳大学的一名学生(Mr.Mautizio Recchi)的数据,提供给大家仅供参考....
二项式定理是高中数学的重要内容之一,在历年高考中都直接或间接地涉及这部分内容。这类问题综合性强,难度较大。本文想着重谈谈求......
高考考纲中,力学实验总共有7个,其中“研究匀变速直线运动”、“验证牛顿第二定律”、“探究动能定理”、“验证机械能守恒定律”......
高中物理实验中,打点计时器使用广泛,其中纸带分析常常用到“逐差法”的数据处理方法。本文试通过实例来讨论“逐差法”使用的优劣......
1原题及答案解析2006年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)理科综合能力测试第22大题第2小题原题及命题组提供的答案:某学生用......
匀变速直线运动实验在高考中经常出现,本文结合历届高考实验题作分析说明.例1.(1999年上海)为了测定某辆轿车在平直路上的加速度(......
