等弧相关论文
圆周角性质在圆的有关说理、作图、计算中有着广泛的应用,也是学习圆的后续知识的重要预备知识,在教材中起着承上启下的作用。同时......
“圆”这一章中概念、性质较多,图形位置关系复杂,是各地中考必考内容.学生们在解此类题时常常会出现这样或那样的错误,现举几例,......
教学过程不僅是使学生掌握基礎知識,同时还要努力促進学生思考力的發展。这就是說,在在傳授数学科学知識的同时,还要注意到培养学......
在平面几何证题中,除少数题外,多数题都必须引辅助线,使已知“条件”和“求证”发生联系,在条件与结论间架起一座桥梁,得到新的图......
第13課 这节課教学垂線和斜線(§26)。为了巩固上节課所講的教材,这节課在开始的时候,可以多花費一些时間进行复習,例如提問学生:......
証明兩角相等常用下列諸定理:—— 2.1 利用全等形的对应角相等。 2.2 据等腰三角形的底角相等。 2.3 据对頂角相等。 2.4 据同角......
在数学教学中,一题多解普遍认为是开拓思路、发展智力、培养兴趣、提高分析和解决问题能力的有效途径,因而被广泛地运用。为了充......
解几何题有时要作辅助线，作辅助线的方法甚多，因题而异．本文试图通过实例说明怎样捕获题目和图形所提供的信息，采取“补形”的方法，实现......
第1課这一节課教学几何学的簡短历史和几何圖形(§1—2)。几何学的定义可以留到講平面几何学的定义(§5)时一起講。这样在說明了......
《圆》这一章内容多、基础知识多、公式定理多,如对这些概念混淆不清,就很易犯各类错误,下面予以分析。例1 任意三点确定一个圆。......
证明等积式或比例式是中考的重点之一。有些同学由于没有很好地掌握证明这种题的方法,在解题时,往往感到摸不清头绪,以致影响解题......
全日制十年制初中几何课本第二册61面把圆分成五份,有如下作法:作已知圆O的互相垂直的直径灭r和Az;取半径OX的中点衬;以M为圆心,......
启发式教学是目前处于试验阶段的一种改革教学法,笔者几年来在启发式教学上花过一些功夫,有一些肤浅体会。现在一种普遍的说法是:......
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一、填空题1 如图 1,Ｃ是⊙Ｏ上一点 ,ＡＢ为 10 0° ,则∠ＡＯＢ =度 ,∠ＡＣＢ =度 .(2 0 0 1年江苏省镇江市中考题 )2 已知△ＡＢＣ内接于⊙Ｏ ,∠ＡＯＢ =13 0° ......
在几何证题中,我们发现有些问题,实质上属于同一个问题,只是用不同的方式从不同的侧面来表述.有些问题只不过是图形的位置有所变......
“圆”这一章中概念、定理(性质)较多,图形位置关系复杂,学生们在解题时常常出现这样或那样的错误,现举几例,加以剖析,以期有所帮......
一、教学目标1.知识目标(1)理解圆周角的概念,让学生探索和掌握圆周角定理,并能灵活地应用圆周角定理解决圆的有关说理和计算问题......
向量具有实数运算的某些性质,又具有形的直观感知功能,是数形结合的良好载体,在一些求向量模的值或范围的题目中,固然可用向量数量......
小小的银球传友谊。在天津举办的第43届世界乒乓球锦标赛上,上海少年儿童“再创造”的银球艺术
Little silver ball pass friends......
解法探讨及归纳,是回顾知识和提升思维的一种有效方法.下面以2014年益阳市中考第21题为例,说明如下.试题如图1,在直角梯形ABCD中,A......
西安航空发动机公司研制成功了一种ＫＧＬ - 6 0空气等离子切割机。它可广泛用于机械、化工、建筑、铁路等行业。这种切割机利用将压缩空......
1 单元知识网络2要点剖析2.1与圆有关的概念 (1)圆的概念圆是由圆心和半径来决定的,圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小. (2)弦和......
本文主要针对国内各厂出现的瓦模变形和磨损提出解决措施,论述不等弧非对称瓦型是强度效益较高的合理瓦型,但用于有垫板辊压应采用......
有关圆的知识往往具有较强的综合性,初学时,同学们或许会感到困难,容易出现一些错误.下面就《圆》中常见的错例予以剖析,供同学们......
有关圆的内容具有较强的综合性,是很多同学学习的难点,也是经常出错的地方。下面以几例具体题型为例,对学习“圆”相关内容时常出......
1.创设问题情境。恰当的问题情境不仅可以激发学生的学习兴趣,促使学生生发主动探索的欲望,而且通过对问题的分析和解决,能加深对......
在初中平面几何的证明题中,学生常感到添置适当的辅助线比较困难,本文以具体作法为例,就这个问题作一些初步探索。例1 在五边形AB......
任一角三等分多用尺的使用是基于本发明者尺（无刻度）规作图原理的发现：Ａ为圆心，ＡＢ为半径划弧交另一边 Ｃ，中线ＡＤ与 ＢＣ相交于Ａ’，以Ａ‘为圆心，寻找作 Ｏ......
人教版数学教材在不断的修订中正逐步适应新的教学要求,它在注重创设问题情境,强调学生的主体地位,注意培养学生的创新意识和实践......
教材是数学知识载体,是师生学习中首先接触的蓝本,其科学性是不容置疑的,对数学学科而言,教材更应当严谨且还应有较强的逻辑性,其......
有些物理问题牵涉到在一定条件下寻求结果,通常难度较大,技巧性较强.利用几何法求解问题时,其特点是简便、直观,能把复杂的变化的......
《中学数学杂志》(初中)2010年第2期刊登的“斯坦纳定理的简证及推广”一文(下称文[1]),用“同一法”证明了平面几何中著名的斯坦......
思路设⊙O半径R=1,周长为C⊙O.则AB=2R=2.C⊙O=2πR.∴π≈C⊙O÷AB=2πR÷2R.
Idea set ⊙ O radius R = 1, circumference C⊙O......
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在近几年中考试题中经常出现证明两条线段相等的几何问题,由于这类问题的解法灵活多样,涉及的知识点较多,能够较全面地考查学生推......
北师大版九年级下册中,学习了圆的性质的两个推论:1.在同圆或等圆中如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦的弦心距中有一组相等......
足球作为世界第一大运动,代表的是一种文化.他以其不可预测的神奇魅力,令全世界千百万人为之倾倒.而在这魅力十足的足球运动中,也......
