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教师与学生作为“教”与“学”的主体,在教学过程中关系密切,建立和谐融洽、亦师亦友的师生关系,是保障教学顺利实施、实现教学目标的......
基于扩招背景下工科课程教学改革的现实意义,深入分析了汕尾地区高职院校教学模式现状及存在的问题,用实证研究、综合研究的方法对“......
高职教育作为我国教育体系中的重要板块,每年为社会输送大量具有操作技能的实践型人才,在我国经济发展过程中,高职院校的人才培养......
高职教育的招生规模扩大必将对学校的生态、办学体制、培养方案等产生显著影响.由于学生群体差异明显扩大,各种不同年龄、学业基础......
关于百万扩招,其是鉴于现阶段国内、国外经济总体的发展形势所提出的,是全方位贯彻“职教20条”十分关键的对策,给新时代大背景下......
2019年政府工作报告指出高职要扩招100万且于2019年要完成此目标,一时间全国上下都在热烈讨论高职扩招,主要介绍了我国高职院校的......
百万扩招举措的实施,有助于缓解我国高技能人才短缺的问题,推动国家综合竞争力的提升。但是也导致高职院校生源不断增多,不同的学生之......
在高校大规模扩大招生数量的背景之下,在图书馆图书数量、建筑面积一时难以达到要求的具体情况下,提高读者服务质量、充分挖掘高校图......
在社会快速发展的进程中,学生在学历方面、能力方面提升的需求有所增加,对人生的发展有着一定的规划。尤其是在国家政策的鼓励下,......
我国研究生培养机制实行导师负责制,研究生的学习、科研活动基本上以导师为中心展开,导师与研究生之间的关系是研究生教育活动中最......
本文以扩招背景下高职院校产教融合模式创新研究为主要内容进行阐述,结合当下扩招背景下高职院校产教融合价值和产教融合教学模式......