学习迁移相关论文
文章针对学生在“长方体和正方体表面积和体积”学习中常见的问题,针对性地展开切片式分析,指出这些“粗心”背后的成因,并进行教学尝......
本研究采用单因素准实验研究,对来自A地和B地的71名学前教师进行学习迁移测试。结果显示,参加培训的教师取得了较好的迁移效果,并且先......
新课改对小学生思维能力的培养提出了更高要求。数学学科作为小学阶段的一门基础性学科,新知识与旧知识二者的联系十分紧密,具有很强......
在信息迭代和知识嬗变迅速的时代背景下,学科核心素养的提升、学科知识体系的构建和终身学习理念的导向都亟需关注学习迁移能力的培......
针对现阶段高中物理概念教学存在的概念“容易学”、做题“容易错”、概念“不会用”的现象,结合学科特征设计了高中物理概念教学......
学生在接受一个新知识时往往受其前概念的影响,这种影响既可能是积极的,也可能是消极的,且会贯穿于整个章内教学.本文以“一元一次不......
随着教育改革的不断深化,我国越来越重视学生的教育发展问题。如何引导学生在学习中主动参与、唤醒内部动力成为教育学者关注的问......
核心概念与大概念的混用导致核心概念的价值不能得到有效发挥。历史学科中的核心概念是跨学科概念,它不仅可以对史实进行聚焦,确立......
学习迁移是一种学习对另一种学习的影响,它被广泛应用于知识、技能和行为规范等方面的学习活动中。学习者运用迁移理论,在提高学习......
学位
“知识领域分类”是教学设计研究的一项基础性工作。国际上近50年来对知识领域分类的探索已形成诸多经典研究成果,如加涅的5种学习......
小学数学结构化学习实践过程形成了学理分析、学情调研、学材开发、学程设计和学评调节的“五学”结构。基于“三角形三边的关系”......
在”大气的受热过程”教学实践中,运用学习迁移理论,落实新课程标准中”立德树人”的育人目标,培养学生学习地理迁移能力,促进迁移......
素质教育强调教师在教授学生基本数学知识基础上,要培养学生学习能力,引导学生树立正确的学习思维,进而提升数学思维能力,提高学习......
在计算思维被视为人工智能时代智慧型人才必备素质的新形势下,我国在K-12阶段进行了一系列关于计算思维的教育探索。然而,由于有效......
在终身学习的时代背景下,学习已经不再是局限于学校之内的教育,而是逐渐融入在人们的日常工作和生活中。特别是在工作场所中开展的......
为了促进学习的正迁移,防止学习负迁移,并形成完整的认知结构,研究了学习迁移理论在高等代数教学中的应用策略,提出强化概念的类比......
小学数学能有效培养学生思考和解决问题的能力,学习迁移能够优化学生的思维策略.现阶段的数学教学重点在于培养学生的数学思维,锻......
为贯彻习近平总书记重要讲话精神,课程与思想政治理论课同向同行,使“思政”元素平滑并有效融入,文章采用情境学习和学习迁移理论......
以新建构主义学习理论为指导,以H大学参与大学英语读写混合学习课程的学习者为例,展开行动研究,分析他们参与学习后交流意愿、社会......
文章围绕"如何在地理教学活动开展过程中,同步发展学生的思维能力"这一核心问题,探讨了地理学科大概念和思维发展型课堂的内涵及......
结构化学习是指学生基于已有认知结构,以学科知识学习为载体,自主经历个性化认知过程并自觉建构整体关联的学习方式与方法。小学数......
地方资源为教学提供了鲜活的素材与情境,而主题化教学可以实现地方资源与课堂进行有效地联合,提高学生学习的主动性和高效性,培养......
随着新时代教育变革的整体推进与持续深入,教科书作为课程与教学的重要中介,面临着进一步深化素养导向的人才培养目标、变革知识呈......
迁移是一种学习对另一种学习的影响,化学这门学科与其他学科及生活实际有着密切的关系,在化学教学中利用迁移规律有重要的意义.在......
在日常的教育教学实践过程中,部分初三学习对于化学这门学科的学习更多地停留于机械记忆的层面。当面临不同情境下的问题时,部分初三......
学习迁移已成为认知心理学上的研究热点,也是教育教学要实现的目标之一,一个人的学习迁移能力直接影响着他在今后的工作和生活中学......
预见性偏差(foresight bias)指当答案和问题同时呈现时高估自己的学习程度的倾向.Koriat和Bjork(2005)首次提出了预见性偏差的概念......
联合国教科文组织曾在一份报告中指出:“未来的文盲将不再是不识字的人,而是不会学习的人.”不会学习并非天生愚笨,而是没有掌握正......
【摘要】本文论述小学低年级语文阅读思维培养的策略,提议围绕着语言这一基点,从概括训练、品读感受、体悟表达、学习迁移等方面,培养......
为促使学生学会学习、主动学习,教师可以通过课堂互助的形式组织教学。本文以“三位数除以一位数(首位不能整除)”为例,使学生在探......
摘要主题综合学程是江苏省南京市拉萨路小学活动类课程综合化实施的学习形态,它围绕学生熟悉的生活主题,链接社会、打破边界、重构意......
摘要:在中职简笔画教学中,抄袭、复制现象比较严重,制约着学生创造力发挥。运用学习迁移原理,把简笔画作为源知识与多种目标知识对接,可......
“理解”是一个常见却不够明晰的概念,人们通常会将理解与知道、掌握、领会、洞察、自知等概念进行混淆,导致无法抵达“理解”一词......
学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响。教师在高中物理教学中如何帮助学生实现学习迁移呢? ......
“教资”国考背景下,师范院校的学生需要与非师范院校学生竞争教师这一岗位,这对于师范院校的学生来说,竞争压力更大了.高职院校需......
燃烧和灭火是人教版九年级化学教材中第七单元的重点内容,同时在生活中也尤为重要.在学习迁移理论的指导下,从课堂导入、教学活动......
在英语的教学过程中,语言迁移现象是经常存在的,而且会直接影响到英语教学和学习的效果。不同语言之间本身就存在着较大的差异性,......
物理是一门以实验为基础的逻辑性较强的学科,很多知识要通过迁移性学习,找到知识点之间存在的联系。教师应发现学生对迁移性学习力......
课外活动作为中师化学教学活动的有机组成部分和教学的重要补充,以它的趣味性、主动性、实践性、多样性等特点,成为对学生进行科学......
高考化学中的选择题、简答题、填空题和计算题,有的是考生在中学课堂上学过的,有的是未学过的。其中,未学过的知识,可以在题目中......
当前,面对高考改革力度的加大,我们驾轻就熟的一些老的教法,已不太适合新的要求了。尤其是题海战术的办法,难度有余,高度不足。这......
比较法就是根据一定的标准把彼此有某些联系的事物加以对比,从而确定其异同点的一种思维方法。高三《思想政治》教材中的概念、观点......
人才的培养靠教育,因而在课堂教学中培养学生的创新意识是经济时代赋予教育的责任。从鼓励质疑,形成创新意识;创设情境,孕育创新意......
技校应注重培养学生的自我教育能力●陈增礼刘举华所谓自我教育能力是指一个人在学习和工作中的“自觉心”和“自制力”。“自觉心......
同学们,近期我们学习了长方体、正方体的相关知识,感受到了立体图形的神奇,也体会到这方面知识深奥。在实际问题的思考和解析中,需......