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新的学科概念蕴含新的研究理路和研究范式,是区分新旧学者的依据之一,也是评判学者水平高低的标准之一.中国“敦煌学”概念的首创,......
简课堂的建构与校本实践研究是市教育科学十二五规划重点课题,其基本价值追求是让课堂回归育人的原点.笔者所在学校以分科研究为抓......
针对我国茶树害螨为害严重、益螨研究薄弱的现状,笔者对福建部分地区茶园的益螨资源进行了调查,并对已采获的茶园益螨标本约20000......
清末以降,《墨经》研究的主要方法是:根据来自西方的各门学科知识来解读《墨经》条目。分科研究促进了近现代的墨学复兴,便于今人......
将灾疫解释为灾害与疫灾，意在消解近代以来分科研究所造成的人为割裂。古代世界的灾疫思想具有整体性意向，但尚未形成独立的灾害学研......
