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面对新时代建立“大思政”格局的新任务,辅导员工作室首先要提升功能内涵,突出示范引领功能,实现融入资源整合,融入核心价值输出,......
目前高职院校已发展到提质升级、增值赋能的重要阶段,但在内部治理上仍面临诸多问题,内外部动因助推要进行改革创新。在遵循开放性......
新自然教育办学思想的“新”具有多重含义：既是着眼于对现实教育问题的解决，以实现对教育现状的新突破，又是对“老”自然主义教育思想......
2021年是中国共产党成立100周年,也是“十四五”开局之年。为了科学谋划医院“十四五”发展规划,做好医院“十四五”开局工作,江阴......
当前高校学报的编辑工作以编校合一模式为主,即一篇文章由一个编辑加工修改,又由同一个编辑进行校对,这种模式在加深编辑对文章的......
保险学专业相关课程是实践性很强的课程,作为应用型本科保险专业毕业的学生毕业后主要是在保险公司从事一线的业务工作,注重“实战......
[摘 要] 2020年初推行的“停课不停学”线上教学，使得信息化、智能化进一步融入高职院校教学。线上线下融合教学的变革通过渐变......
随着社会的急速发展,社会主义生态文明建设进入一个全新的历史阶段,环境保护问题越来越受到社会各方面的重视,公民生态文明意识的......
探讨中国文学的现代转型,小说领域突破传统观念的桎梏,实现小说形态的根本性转换是一个重要研究视角。越文化的深厚积淀,崛起了由......
随着我国城市建设的不断推进,受国家严控新增建设用地指标的政策约束,以及城市建设用地日趋紧缺的现状影响,倒逼着城市发展模式的......
俗话说的好:火车跑的快,全靠车头带.园长就是一个幼儿园的火车头,是使幼儿园能否焕发生机和活力的决定性因素.因此园长的专业化水......
物联网应用技术是一个与产业启动和发展步伐同步的新兴专业,如何建立物联网职业教育体系、加快物联网应用人才培养已经成为各大高......
随着应用技术大学建设的推进，全国高等教育的格局发生了转变，部分新建本科高校从传统的科研型逐步向应用型、应用技术型转型。在学校......
在经济增长逐步放缓的大环境下,新型城镇化成为经济转型发展的新引擎,城市新区的发展也由空间的拓展逐步转向城市内涵的提升本文以......
当前,城市幼儿园在环境创设正在逐步走向更加科学化、有效化的道路.而乡村幼儿园,特别是在少数民族地区的乡村幼儿园在环境创设方......
现今，当代中国杂技己蜕去了“单一技巧表演”的外衣，呈现了中国传统文化开掘和思想内涵提升两大特征，带来了当代中国杂技的繁荣和更大......
目前我国高等职业教育进入一个发展转型期。要调转思路，明确目标，积极应对竞争和挑战；要适应调结构、转方式、科学发展的需要，由注重外......
上海市静安区承担了教育部重点课题“走向个性化…发达城区教育内涵提升的实证研究”，并一直致力于探索使教育走向个性化的多种有效......
1．实习支教内涵探讨实习支教是一种特殊的实习模式，它将师范生的教育实习和支教结合在一起，兼具实习和支教双重任务。但是将重点放在......
如果问到一位职校校长日下办学最大的困难是什么．一般他第一反应会回答“缺钱”或“招生”，再一思索，他也许会说，“没有适合的教师”—......
根据卫生部相关文件与当前社会发展对医学学生能力素质的要求,医学教育教学必须依托医教结合,全面提升学生的专业素养、实践能力与......
近年来，浙江工商职业技术学院积极开展高职院校校园文化研究，准确把握高职院校校园文化的内涵及特征，针对校园文化建设过程中存在的问......
在信息化环境下让小学生活性阅读真正“活”起来,且能“活而不乱”,在提升学生内涵的同时从阅读中体会和感悟人生,寻找和汲取生活......
城市是一个复杂的社会系统，不可能彻底远离风险，但可通过增强韧性，让其拥有更强的能力来应对风险。党的十九届五中全会审议通过的《中......
兼职教师队伍的建设与管理尚存在许多瓶颈，文章以兼职教师专业发展为切入点，分析兼职教师专业发展的内涵，兼职教师专业发展面临的困境......
职业教育发展的动力基础,一是社会需求,职业教育发展的需求是职业教育发展的主要动力之一：二是经济拉动，从职业教育的性质与服务对象......
[摘要]新常态下思想政治教育的环境和任务发生了很大变化，高校思想政治理论课必须紧扣时代特点，注重思想政治理论课内涵提升和实践教......
内涵提升、协调发展是高等教育发展的永恒主题，同时也是我国高等教育进入大众化阶段后的必然选择。华北水利水电学院根据科学发展观......
近日，浙江省发展和改革委员会公布2017年度小城市培育试点考核结果：萧山区瓜沥镇以排名全省第5位的成绩跻身优秀榜单。这是该镇自开......
县级电大直接面向农村,要通过提升内涵,增强软实力;要通过拓展外延,增强后劲力;要充分利用自身网络和资源优势,凭借多年来开展远程......
摘 要：转变发展方式是中国特色现代职业教育体系进入“新常态”到“新时代”面临的重大变革和要求。这不是简单的技术方法问题，而是......
近年来,伴随着经济产业结构的转型升级,我国职业教育发展逐渐从规模扩张进入内涵提升阶段。在经历多次职业教育课程改基本上解决了......
“新时期的发展形势对‘讲、比’活动赋予了新的时代内涵，通过开展‘讲、比’活动，倡导把实现个人价值、企业发展同民族复兴、国家富......
写在前面的话：随着义务教育学校现代化达标建设的实现，天津市河西区的教育（以下简称“河西教育”）站在新的起点上，加强文化建设、推进内......
天津钢管公司小学以“儒雅教育、智慧课堂、幸福师生”为目标，努力探索内涵提升与外延发展相结合的办学道路，不断提高教育教学质量，努......
摘要：实训基地是当前我国高等职业院校教育开展的最基本组成条件之一，同时也是对“校企合作、工学结合”理念进行体现的重点要求。通......
企业文化是企业的品牌和形象，是企业员工凝聚力的来源。不同的企业文化塑造不同的企业形象和员工，不管选择哪一种企业文化，和谐都是必......
福建省清流县第一中学地处闽西，为省二级达标中学，并被三明市教育局确认为市首批普通高中（科技教育）特色发展项目学校。近年来，学校围绕......
“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”而纵观目前的公开课课堂，大多重形式创新，轻内涵提升；重现代技术，轻传统应用；重短期效益，轻长远......
上海市闵行区浦江第三小学是一所百年老校，其前身为创建于1867年的观涛书院，曾经历了几次校址搬迁、校名更迭。学校师资队伍优良，师德......
学校精细化管理是学校内涵提升的关键，也是打造学校形象的抓手，它要求管理精心，环节精细。精细化管理同样也适用于幼儿园的安全工作管......
