《黄继光》相关论文
最近,我读了《黄继光》这本书,读完之后,内心久久不能平静。这本书讲述了抗美援朝特级英雄--黄继光的感人事迹。1952年10月,上甘岭......
京韵大鼓表演艺术家孙书筠因病不幸于12月8日逝世，享年89岁。孙书筠是京韵大鼓艺术的一代宗师，自1953年调入中国广播艺术团说唱团后，......
把握讲读课的重点□兰州市榆中街小学张彩云小学语文是一门基础学科。它的任务是使学生掌握和运用祖国的语言和文字。在小学语文教......
进行“愉快作文”的尝试兰州科学院小学尹继尧有些小学生对作文不感兴趣，视之为负担。如何变无趣为有趣，化负担为动力，使学生既有材料......
“读写例话”是由“例”和“话”两部分组成的,“话”讲述读写知识,“例”则是“例文”。每一篇“例话”通常侧重于读或写的一个方......
词语教学是阅读教学的一个重点。在辨析词语时,巧妙地运用“替换比较”,对学生进行语言文字训练,可以发展其语言,训练其思维,陶冶......
我教《黄继光》一文时,抓住“啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!”引导学生细细品味三个感叹号,体会文章的思......
怎样进行段的训练林元凌阅读教学，小学中年级要重视段的训练，指导学生概括段的主要内容，培养他们初步的分析概括能力。教师在教学中如......
本次听话·说话训练,着重要求学生把见到的一件事物经过说清楚。题目4提供的取材范围很宽,说话内容好选,交代事情发生的时间、......
一、依据课后习题拟定学法操作程序 在小学语文教材每课后面编排的习题,有的告诉学生要解决问题必须认真读书,在书中找答案的方法;......
叶圣陶先生说:“要养成学生阅读书籍的习惯,就非教他们预习不可。”可见,抓好预习是培养学生自学能力,养成良好读书习惯和提高教学......
谈语文教学中的德育渗透苏桂琴小学阶段是学生生理、心理发展的重要时期，也是意志品德形成的关键阶段。因此，在教学的同时进行德育是......
【正】 小学作文教学的方法是多种多样的,笔者在自己的教学中不断进行探索,从阅读中寻找切实可行的写作方法。 从释题入手,提高作......
陈先生到碟片出租屋借几盘爱国影片看看，竟然遭到几名中学生的嘲笑，并称其老土。陈先生在南京某高校负责教育管理工作。他因到一家音......
无事的时候,总爱琢磨一个问题,人生怎样才能算是辉煌?我想起了自己还是在十多岁的时候看过的一场电......
寓思想教育于语文课教学之中点滴谈陈莲芳语文是工具课，它不仅担负着语文知识的传授和语文能力的培养，而且还担负着思想教育的重任。......
本组教材由三篇讲读课文、一篇阅读课文、一则读写例话和一个基础训练组成。 本组的几篇课文都是通过记事来表现人物的优秀品质的......
河南省歌舞剧院著名表演艺术家江化霖，在舞台上和影视表演领域辛勤耕耘了近４０年，演过数不清的大戏，塑造了众多的人物形象，拍过电影《血战......
一、教师要保持良好的情绪状态 首先,教师要和蔼可亲,与学生情感沟通,创造和谐、宽松的课堂气氛,能让学生轻松主动地参与整个教学......
一、阅读教学“三段五步”模式的框架 第一阶段:整体感知。目的在于引导学生建立对课文浅层的语言联系的认识,形成知觉的认识整体,......
落实训练培养能力──谈中年级思考·练习的教学陈明，苏万兴一、借助思考·练习，抓住重点，突破难点只有准确地把握教材的重点......
<正> 《黄继光》这篇课文写了抗美援朝时,黄继光在上甘岭战役中,为夺取战斗胜利,用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的事迹,表现了黄......
<正> 建议一:在整体阅读中进行综合感知。综合感知,是整体阅读行为的开始。它是对全篇课文的认读,也是对阻碍阅读的语言文字的疏通......
<正> 师:请同学们轻声读第七、八自然段,想一想黄继光是怎样顽强前进的? 生:开始,黄继光和战友冒着浓烟、烈火,匍匐前进。在战友一......
