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确定护理学专业驻点教学同质化管理评价指标体系及各级指标所占权重及内涵分析,为护理学专业驻点教学同质化管理效果评价做出初步探索.
护理学专业驻点教学同质化管理评价指标体系构建研究
【摘 要】
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确定护理学专业驻点教学同质化管理评价指标体系及各级指标所占权重及内涵分析,为护理学专业驻点教学同质化管理效果评价做出初步探索.
【机 构】
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南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000;南京医科大学康达学院,江苏 连云港 222000;连云港市第一人民医院,江苏 连云港 222061;连云港市赣榆区人民医院,江苏 连云港 222000
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2022年4期
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