项目驱动模式下的幼儿戏剧表演及指导教学分析

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幼儿戏剧是戏剧中的一类,主要接受对象是3-6岁的幼儿。戏剧表现形式一般以对话为主,表情动作的表现为辅助表现,幼儿戏剧表演可供幼儿观看或者直接参与到表演中去。这种被应用于学校教育的戏剧表演被称为创造性戏剧。创造性戏剧并不是客观的教幼儿如何去表演,而是教幼儿如何更好的发挥自己的想象力与模仿力去表演戏剧,让幼儿自己根据自己的即兴发挥来表演。使幼儿在不断发现问题的过程中完成教学目标,让幼儿能够更好的表现自己,发挥自己的长处,使幼儿各方面的能力都有所提高。 Children’s drama is a type of drama, the main recipients are 3-6 year-old child. The performance of drama is generally dominated by dialogue. The performance of facial expressions is an auxiliary manifestation. Young children’s theater shows are for children to watch or participate directly in performances. This kind of drama used in school education is called creative drama. Creative drama is not an objective teaching of children how to perform, but to teach children how to better play their imagination and imitation to perform drama, so that children play their own improvisation. So that children can accomplish their teaching goals in the process of continually discovering problems so that young children can better express themselves and their own strengths and enhance the ability of children in all aspects.
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