任务型活动设计在小学英语教学中的应用

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《英语课程标准(实验稿)》中明确倡导“任务型”的教学途径,要求教师应避免单纯的传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”的教学途径。所谓任务型教学,就是教师根据要学习的内容为学生创设各种活动来设计任务,让学生在教师的指导下带着任务学习,在学习中获得完成任务必需的知识、能力、技能、信息和文化理解,最终达到运用任务的目的,让学生不断获得成就感。 The teaching method of “task-based” is clearly advocated in “English Curriculum Standard (Experimental Version)”, which requires teachers to avoid the simple teaching method of imparting language knowledge and try their best to adopt the “task-based” teaching approach. The so-called task-based teaching, that is, teachers according to the content to be created for students to create a variety of activities to design tasks, so that students under the guidance of the teacher with the task of learning, learning to get the necessary tasks to complete the knowledge, abilities, skills, information and Cultural understanding, and ultimately achieve the purpose of using the task, so that students continue to gain a sense of accomplishment.
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