【摘 要】
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互联网信息技术的不断进步,对社会生活的方方面面起到了重要影响,在教育领域中,互联网+教育不仅是促进教学质量和效率提升的关键方式,更是促进教师专业成长的重要载体。当前,高中数学教师专业发展过程中存在着一些问题,通过分析这些问题,运用互联网+的理念促进教师自主专业发展,在促进高中数学教师自主专业发展方面起到了不可替代的作用。基于此,本文章对教师专业化发展对高中数学课堂教学成果的影响进行探讨,以供相关从业人员参考。
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互联网信息技术的不断进步,对社会生活的方方面面起到了重要影响,在教育领域中,互联网+教育不仅是促进教学质量和效率提升的关键方式,更是促进教师专业成长的重要载体。当前,高中数学教师专业发展过程中存在着一些问题,通过分析这些问题,运用互联网+的理念促进教师自主专业发展,在促进高中数学教师自主专业发展方面起到了不可替代的作用。基于此,本文章对教师专业化发展对高中数学课堂教学成果的影响进行探讨,以供相关从业人员参考。
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