晃老了

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   妈妈抖着腿感叹:人这一晃啊,就老了!
   聪头:妈妈,快把腿放下来吧,别再晃了。
  记录人:北京 聰头妈妈
其他文献
妈妈:格格,你知道笋长大了变成什么?  格格:大笋!  妈妈:大笋長大以后呢?  格格:老笋!  记录人:浙江湖州 格格妈妈
3~6岁是儿童早期阅读的黄金期,但因为年龄小、自控力差等原因,不少孩子在亲子阅读的过程中出现坐不住、爱哭闹、撕咬书等情况,令家长头痛不已。如何让孩子爱上看书呢?不妨从立体书入手。  了解身体秘密,争做“健康卫士”  【内容库】  这是一本关于生理启蒙的书籍。从生命的开始,到呱呱坠地,再到茁壮成长。这本书包含了肌肉、骨骼、心脏、血液、呼吸系统、消化系统、大脑、五官、疾病、身体的防护网及男女生身体特征
专注力是一种宝贵的学习品质,对学习速度、学习效果有直接影响。拥有良好注意力的幼儿进入小学之后,能够更快地适应角色变化和学校生活,养成良好的学习习惯。  幼儿的专注力就是指幼儿全神贯注地关注一件事,表现出很强的抗干扰性。拥有良好专注力的幼儿,在集体教学、游戏、交往等行为中具有明显的特征。  首先,注意力高度集中,不受或不易受其他因素干擾。比如,幼儿在阅读区看绘本,沉浸于故事的情境中,旁边建构区的任何
熊打起哈欠,那就是冬天了。因为,熊要睡整整一个冬天,才会变得精神起来。  大雪一下,熊就钻进洞里,舒舒服服地睡起来,打呼噜、做梦、磨牙、说梦话……这就是他一个冬天里要做的事。  但是,有一只小熊不肯马上冬眠,因为,有一只小鸟吃吃吃笑着,对他说:“熊的洞真老土啊!”于是他就不愿意睡在洞里,开始挖泥建屋子。  小熊好不容易建起了一个泥屋子,终于可以进去睡大觉了。但是,一只大鸟路过了,她吃吃吃地笑着:“
请问小兔子和哪一只小猪拉了手呢?  数一数,一共有( )朵粉色的花,( )朵紫色的花,  ( )朵黃色的花,( )只小鸟,( )朵蘑菇。  兔妈妈围的是什么图案的围巾呢?(请在下方形状上打钩)  请帮前面的小草涂上颜色吧!
●小朋友们,里面藏着谁呀?请你找出来,然后用线把相应的小动物连起来。  ●用好看的颜色装饰下面这棵树,可以用笔画,也可以用废旧杂志撕贴哦!
家庭是孩子接受性教育的自然场所。爸爸妈妈要让孩子了解生命来源的真相,让他们懂得珍惜自己的生命,懂得父母对自己的爱,有效减少儿童性侵犯的发生率。  你的孩子问过关于性的问题吗  最近,女儿经常问我:“妈妈,我是从哪里来的?”我总是告诉女儿,她是我从垃圾箱里捡的。因为我觉得,一个这么小的孩子,我没有能力对她说清楚她是从哪里来的。这件事情的来龙去脉太复杂太深奥,还是说捡来的最方便。  后来女儿开始留意周
情情:  户外活动的时候,曾义凯突然发现滑梯旁边有许多蚂蚁,他大声地叫了起来。小伙伴们一下子被吸引了,蹲下来开始观察小蚂蚁,大家你一言我一语地开始交流:“蚂蚁好小哦!”“蚂蚁在搬东西。”“这么多的小蚂蚁,它们的家在哪里呢?”此起彼伏的提问引发了大家对蚂蚁的强烈兴趣。  孩子們叽叽喳喳地讨论,每个人都急切地想要找到蚂蚁的家,找到更多的小蚂蚁。于是,大家分散到幼儿园的各个角落去寻找蚂蚁。  绮臻:“大
有一天,动物王国里来了一位外星老爷爷,这个老爷爷说,他是来地球收“破烂”的,收什么破烂呢?兔子美美脸上长了一颗小痘痘,外星老爷爷就把这颗痘痘收走了,作为回报,他送给美美一条可以变颜色的小裙子。接下来,外星老爷爷收走了山羊爷爷的风湿病、眼镜蛇的近视眼和熊市长睡觉打呼噜的坏毛病。收完“破爛”,外星爷爷还送给他们许多礼物作为报酬,动物王国的小动物们都非常喜欢这位外星爷爷。
近年来,早期阅读成为广受社会各界重视的话题,家庭和幼儿园都很重视孩子阅读兴趣和阅读能力的培养。《3-6岁儿童学习与发展指南》语言领域中对教师和家长提出了明确的要求:应为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物,经常和幼儿一起看图书、讲故事,丰富其语言表达能力,培养阅读兴趣和阅读能力。那么家长该如何具体落实这一要求呢?  营造良好的阅读环境  打造家庭式阅读角  西塞罗曾说:“没有书的房间,就是没有灵魂的躯壳。