【摘 要】
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对小学道德与法治课堂生活化教学进行研究，主要目的是构建出一个符合小学生实际生活，能够引领学生在生活中践行理论知识、在生活中实现思想与道德成长的教学模式。本文简要阐述了小学道德与法治课堂生活化教学的内容，分析了生活化教学存在的问题；之后对小学道德与法治课堂生活化教学的策略进行深入探究，以期能够为构建生活化教学模式提供借鉴。
【基金项目】
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教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2022年开放课题《小学道德与法治课程教学生活化的策略研究》（KCA2022104）；
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对小学道德与法治课堂生活化教学进行研究，主要目的是构建出一个符合小学生实际生活，能够引领学生在生活中践行理论知识、在生活中实现思想与道德成长的教学模式。本文简要阐述了小学道德与法治课堂生活化教学的内容，分析了生活化教学存在的问题；之后对小学道德与法治课堂生活化教学的策略进行深入探究，以期能够为构建生活化教学模式提供借鉴。
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