练赛艇的第二年，我开始向往某天肆意地用船桨划破飞溅的白浪，习惯了暂时的疲惫和肌肉酸痛。但十三岁的心里，正涌动着太多的纠结和不安。
　　我一点儿都不喜欢训练。一个动作反复做很多遍，手指关节处一次次磨出茧子，又一次次脱落。那种累和疼痛让我望而生畏。
　　这次真的要去湖里划艇了。
　　我是队里经验不足的队员之一，我紧张地抓起桨，扛在肩上。桨身很长，沉甸甸的，在我肩上晃来晃去，就像我的心情飘来荡去七上八下。
　　初冬早上的风凉凉的，我打了一个寒战。
　　船缓缓漂离码头，雪白的桨叶在清澈的湖水里格外苍白。我缓缓地转开桨，兀自打气，四支右桨于是以极不相称的节奏划动第一桨。我的手臂使不上劲儿，于是忙把桨叶按出水面，又险些撞到前面队员的桨。队员们节奏不一，没有配合，一片混乱。就像湖水里的温度那样，狂跳的心都开始降温。
　　队长说了一句“加油”，教练告诉我们要把握好节奏，但我心里越发躁动不安。
　　开始划第二桨了。副队的桨慢慢移动———尽管对我而言，还是快了些。慌慌张张地，伸出手臂，向前用力，平直雪白的桨叶乖巧地向后滑动。手臂再用力，传到手腕，五指抓紧，向前一转。余光看见洁白的桨叶“哧”的一声笔直地插入水下。桨叶浸没在湖水里，轻轻地拨动着湖水，掀起小小的白浪，又扬起浅青的水花和白色的小浪，钻出湖面，平桨。再次慢慢地浸入水中，划动桨，按出水面……
　　有人激起了很高的白浪，溅了一船的水花，大家都嬉笑起来，载了一船的歡乐。船头劈开水面，翻着深浅渐变的浪花，看哪———船驶得很快呢。
　　好像所有对训练的厌烦都忘记了，风凉凉的，缓缓地吹着，漾起波纹。
　　青春大概就是这样，船头的浪，涌动着太多的不安。
　　可这船毕竟要载着躁动，向着青春的终点驶去。
　　教师点评
　　这是一篇考场习作。当许多同学面对“青春”二字疑惑不解时，馨忆却已经选取一个小小的角度，含蓄而优美地写出了青春的惆怅与昂扬。在小小的湖面上撑桨而行，怀揣着内心的不安、不甘却不断尝试、不断挑战，这小小的船不正象征着多思多虑却不懈奋斗的青春吗？馨忆写的是自己的青春畅想，也是同龄人的青春记忆。
　　（许晓颖）