新时期企业党建政工队伍建设途径探索

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbweldercbwll
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
走进中国特色社会主义社会的发展新阶段,各行业领域的建设与发展面临新的机遇与挑战.要想在日益激烈的市场经济环境中始终保持良好的竞争力并实现可持续发展,就要顺应时代不断提升企业综合竞争力,其中企业政治思想引领工作至关重要.新时期企业的思想政治建设与党建政工队伍建设密不可分.如何重视和强调企业党建政工教育、如何优化提升企业员工职业素养是新时期企业提升核心竞争力的重要课题.只有做好科学有效的党建政工队伍建设工作,才能发挥员工主观能动性、企业归属感与凝聚力的积极作用.
其他文献
初中学生普遍年龄较小,但对新事物有着极强的好奇心,教师这时可以赋予教学内容新的形式,这样学生会对即将要学习的内容感到新奇,从而激发学生的学习兴趣.多媒体可以增加课堂的趣味性,也能引导学生进行更多互动活动,这样不仅起到了活跃课堂气氛的作用,而且还能够培养学生的自信心.
高三学生经过在高中两年的学习和成长,很多孩子已经逐步开始成熟、稳定,无论是学习习惯、学习方法还是性格,在心理上都开始形成他们自己的风格.但高三学习时间紧,节奏快,学生身心俱疲,往往容易焦躁、盲目,这急需要班主任老师的引领与指导.班会课是德育的主阵地,是立德树人的重要平台.班会犹如一副缓冲剂和润滑油,能起到精神鼓舞、智力支撑和方法引领的作用.注重高三主题班会的系列化、体系化能最大限度地发挥班会课的德育功能,这对塑造学生良好的心理状态和健全品格,提升学生高三学习生活的幸福指数与成就感都有不可估量的作用与意义.
随着素质教育的进步和发展,我国更加重视学生能力的培养和素质的提高.化学是一门应用性很强的学科,注重考查学生的逻辑思维和举一反三的应用能力,教师应该根据学生的特点,采用不同的教学方法,提高学生的学习成绩,为我国的社会发展培养现代化的人才.本文主要阐释了初中化学课堂小组合作学习中存在的问题以及解决策略,希望给我的教育工作者提供一定的借鉴价值.
阳光体育开展以来,教师以提高体育教学水平、贯彻”健康第一,以人为本,全面发展,终身体育”的指导思想为宗旨,组织体育教学,培养学生养成良好的锻炼习惯,使其在思想上认识到体育锻炼的重要性.文章从农村体育教学现状出发,结合本地区的实际情况,就农村学校受思想认识、经费不足等方面的影响进行分析,为今后的发展提出一些建议.
在对中职语文课堂进行管理的时候,教师一定要善于使用各种新型的网络技术,并借助多媒介本身声音、画面、影像相结合的特点,从中职学生的兴趣爱好和学习情况着手,对授课方式进行创新,深化语文教学研究,主动开展教学反思,真正让课堂管理效果和管理质量获得提升,为学生将来的发展奠定牢固基础.
游戏化教学最为一项常见的教学方法,可以激发学生的心理学习兴趣,提高课堂教学效果.在新课程改革的背景下,对小学数学教学提出了更高的要求.因此本文主要对游戏化教学法在小学数学教学中的应用进行探讨,希望能够为相关工作者提供借鉴.
小学生刚接触英语时,他们的好奇心很强,也非常想要学好英语语言.因此,在起步英语教学阶段,只有实现对学生学习兴趣的培养,才可以让学生在老师的引导下,主动参与到学习中,有扎实的学习基础,为将来自己的深入学习及发展奠基.本文首先对小学英语教学中学生兴趣缺乏的原因进行分析,然后对小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要性进行阐述,最后提出了小学英语教学中培养学生学习兴趣的重要途径.
经典名著是文化的精粹,是人类文明的积淀.诵读优秀的传统文化,可以丰富学生们的知识,提高学习能力.通过小学对名著的基础阅读,在学生对名著有了一定的认知后进入初中语文学习中我们将提高名著阅读的理解能力以及思维拓展能力,培养学生阅读名著的良好习惯,加强他们写作能力,提升对阅读种类选择的品味在阅读过程中逐步建立自己的人生观价值观.打造高效名著阅读课堂需要老师与学生双向努力,在传统教学中加入创新元素,提升学生名著阅读兴趣,提升自我学习能力,加强新型教学理念学习,不断探索出新的教学方式,本文就基于名著阅读的初中语文高
随着新课程改革理念的提出,为了有效的培养全面素质性人才的教育目标,在医学教育体系的过程中,需要进行”以症状为主线,以问题为中心”教学新模式,对教学新模式进行创新和改革.教学新模式能够有效的调整课程内容与结构,在课程改革的过程中更加重视素质教育和能力培养,建立规范化的教学体系,完善教育内容和教学安排,从而在尝试新方法的同时,对学生进行启发诱导,激发学生学习的积极性和能动性,从而能够有效的提高学生的学习效果.
美国课堂的实地观摩,见闻记录,与国内学校的对比,从中获取的启示.