【摘 要】
：
组织行为学视角下教育“微组织”的主要内涵在于组织边界的开放性、组织资源获取的合作主义、组织结构的非平衡态。高职院校茶文化实用英语教学方法的“组织行为渴求”体现为
【基金项目】
：
2018年吉林省高等教育学会一般课题《基于微组织教学模式的高职实用英语教学设计与实施》阶段成果,项目编号:JGJX2018D549,课题负责人:许娇
论文部分内容阅读
组织行为学视角下教育“微组织”的主要内涵在于组织边界的开放性、组织资源获取的合作主义、组织结构的非平衡态。高职院校茶文化实用英语教学方法的“组织行为渴求”体现为茶文化实用英语教学呼唤“即时性教育组织”、呼唤“实用问题导向的教学组织”。从“建设高职院校茶文化实用英语微组织社区”、“建设高职院校茶文化实用英语教学的标准化体系”、“建立以学生满意度为导向的微组织教学考核模式”三个方面入手是基于微组织教学模式的高职茶文化实用英语教学方法的创新思路。
其他文献
2009年1月的Herring v.United States案判决是近年来美国联邦最高法院关于证据排除规则方面影响最大的判决,它确立了＂过失行为所得非法证据不适用证据排除＂的新规则。
目的探讨血清胱抑素(Cys)C早期诊断糖尿病肾病(DN)的意义。方法 2型糖尿病患者140例按照尿清蛋白排泄率(UAER)分为糖尿病组(UAER<30 mg/24 h,n=94)和DN组(UAER≥30 mg/24 h,n
茶文化在中国具有4700多年的历史,是中国儒释道三家文化思想的精髓,在中国各个文化领域影响深远,具有不可撼动的地位,不仅如此,茶文化在其他领域也发挥着巨大作用,尤其是教育
北京地铁14号线土建工程18合同段,该地铁明挖车站基坑围护结构采用旋挖钻孔灌注桩工艺。从设备类型、施工流程及要点等方面,分析项目中旋挖钻机的具体应用。针对施工过程中的
电子交易是中国钢铁流通模式的发展方向。作为世界钢铁生产和消费大国，中国钢铁工业拥有世界钢铁最大的物流量，包括原料、燃料在内的钢铁物流量每年超过20亿t。而目前国内钢铁
提升网络教育的质量,把握学习者的学习行为特点和规律是基本切入点。通过文献计量统计法和可视化研究方法对网络学习行为的研究现状进行分析,对网络学习行为的概念界定、行为
摘要：本文主要从教学进程、主讲教师、外聘专家、课程设计、考核方式方面对汽车设计课程及课程设计改革方案进行了探讨，从实施过程和效果来看，学生在有限的时间内得到了更多的锻炼，受益颇多。 关键词：汽车设计；课程车技；改革 中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）51-0029-02 “汽车设计”课程是我校车辆工程专业的一门专业主干课程。通过对本课程的学习，
科学学是以科学为研究对象,集基础理论和应用研究于一体的交叉学科。通过对国内科学学研究相关文献进行归纳整理,从科学学元研究和科学学理论研究两个方面展现国内理论科学学
建立在学生认知空白之处的大学英语文化教学才是可取的。在与学生的交流中可知,在比较视角下对茶文化的引入较为合适,因为学生较少关注英语国家的茶文化信息,毕竟这种具有深
在企业的党建工作中,加强对党组织活动的宣传力度,特别是对于一些先进的党组织工作的宣传,要将我党的政策思想精神传达给每一位企业员工,进而提升企业员工团队的凝聚力,共同