黑龙江省中小学心理健康教育现状的调查与思考

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我们课题组于2001年3月至2002年3月,对黑龙江省中小学心理健康教育状况进行了抽样调查,并对调查情况进行了统计分析,在此基础上提出了加强黑龙江省中小学心理健康教育的工作思路。一、中小学心理健康教育现状的调查 (一)问题的提出近年来,在中小学开展心理健康教育越来越受到世界各国教育界的重视,这不仅因为它是一门关于学校教育与心理健康关系的学问,而且从长远看它对民族素质的提高也有重大意义。20世纪80年代以来,我 Our research group from March 2001 to March 2002, primary and secondary schools in Heilongjiang Province mental health education conducted a sample survey, and the survey conducted a statistical analysis, on this basis, put forward to strengthen the mental health of primary and secondary schools in Heilongjiang Province Education work train of thought. First, the primary and secondary mental health education survey (A) the issue proposed In recent years, the development of mental health education in primary and secondary schools more and more countries around the world pay attention to education, not only because it is a school education and mental health The relationship between the learning, but also in the long term it is also of great significance to the improvement of national quality. Since the 1980s, I
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