【摘 要】
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目的：考察疫情前、疫情应急、常态化防控3个阶段基层干部的负性情绪特点、变化规律及其与认知灵活性、表达抑制的关系，为提升干部在应急状态下的心理调适能力提供借鉴。方法：采用认知灵活性问卷（CFS）、情绪调节策略问卷（ERQ）、焦虑自评量表（SAS）、贝克抑郁量表（BDI-I）对564名基层干部开展了间隔1年的3阶段追踪调查，使用SPSS22.0和Mplus7.0对所得面板数据予以分析。结果：（1）相关
【基金项目】
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全国社科规划项目（编号：20BSH144，20BZZ086）； 天津市哲学社会科学规划项目（编号TJSSZX20-66）； 全国党校系统重点课题项目资助；
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目的：考察疫情前、疫情应急、常态化防控3个阶段基层干部的负性情绪特点、变化规律及其与认知灵活性、表达抑制的关系，为提升干部在应急状态下的心理调适能力提供借鉴。方法：采用认知灵活性问卷（CFS）、情绪调节策略问卷（ERQ）、焦虑自评量表（SAS）、贝克抑郁量表（BDI-I）对564名基层干部开展了间隔1年的3阶段追踪调查，使用SPSS22.0和Mplus7.0对所得面板数据予以分析。结果：（1）相关分析结果显示，在疫情前、疫情应急、常态化防控3个时间点上，基层干部的焦虑、抑郁与认知灵活性均呈显著负相关（r=-0.57，-0.29，-0.35，-0.63，-0.66，-0.78，均P＜0.01），与表达抑制均呈显著正相关（r=0.68，0.28，0.22，0.68，0.30，0.26，均P＜0.01）；（2）重复测量方差分析结果显示，在上述3个时间点上，基层干部的焦虑有显著变化(F（2，562）=120.08，P＜0.001)，但抑郁无显著差异(F（2，562）=19.64，P＜0.001)，对焦虑的事后检验结果显示，应急状态下的焦虑显著高于疫情前(t（563）=19.64，P＜0.001)、常态化防控阶段(t（563）=12.70，P＜0.001)；（3）交叉滞后分析结果显示，前测焦虑显著负向预测后测认知灵活性（β=-0.13，P＜0.01;β=-0.26，P＜0.001），前测认知灵活性显著负向预测后测表达抑制（β=-0.19，-0.33，均P＜0.001）和焦虑（β=-0.16，P＜0.01;β=-0.33，P＜0.001），前测表达抑制显著正向预测后测焦虑（β=0.33，0.41，均P＜0.001）、显著负向预测后测认知灵活性（β=-0.31，P＜0.001;β=-0.16，P＜0.01），应急状态下的焦虑显著正向预测常态化防控下的表达抑制（β=0.09，P＜0.05）。结论：疫情防控背景下，基层干部的焦虑与认知灵活性、表达抑制相互影响，而应急状态下需重点纾解干部的焦虑情绪。
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