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微课有效应用到教学中,有利于改变传统教学中对学习的空间和时间限制.利用小学信息技术“插入图片”和英语“There be语法”两节课,探讨如何设计制作高质量的微课及有效发布、应用微课.
微课制作在小学教学中有效应用初探
【摘 要】
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微课有效应用到教学中,有利于改变传统教学中对学习的空间和时间限制.利用小学信息技术“插入图片”和英语“There be语法”两节课,探讨如何设计制作高质量的微课及有效发布
【机 构】
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江苏省宿迁市泗阳县众兴实验小学,江苏 宿迁
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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