小学语文教师课程实施风格形成初探

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课程实施风格是指教师在长期的课程实施中逐步形成的具有个性特点的,富有成效的,较为稳定的,融合教学思想、方法技巧和教学特长、特色的综合品质。良好的课程实施风格是教师教学造诣、理想特质高度成熟的重要标志。自2011年我区开展锻铸 Curriculum implementation style refers to the comprehensive quality of teachers with personality characteristics, effectiveness, stability, integration of teaching ideas, method skills and teaching expertise and characteristics gradually formed in the long-term curriculum implementation. Good curriculum implementation style is an important symbol of the teacher’s teaching attainments, the ideal qualities highly mature. Since 2011, our region to carry out forging
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