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  森林舞台上真热闹,大象、狮子、小鸭和青蛙表演了精彩的节目,小伙伴们看得可高兴了,纷纷献上自己的小紅花。根据提示想一想,谁得到的小红花最多,请圈出来吧。
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《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》)在“课程基本理念”中指出“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.”数学教学要在这一课程理念指导下,通过知识的传授,提高学生的数学能力,从而提高学生数学素养.  这个任务主要靠课堂教学来完成,因此,如何才能上好数学课就成为广大数学教师一直在努力探究的问题.这个问题是没有定论和绝对评价标准的,也就是说一节
  
摘要:大庆精神是中华民族精神的重要组成部分,在新的历史条件下,我们应该发扬大庆精神,充分发挥大庆精神在高校思想政治教育中的作用,有利于坚定大学生的社会主义理想和信念,有利于培养大学生诚实守信的道德观念,有利于培养大学生的职业意识,提升大学生的职业素质。  关键词:大庆精神; 思想政治教育; 世界观; 人生观; 价值观  中图分类号: G642 文献标识码:A文章编号:1672-9749(2011)
評析 点到圆的最近距离和最远距离为解动点定长问题提供了一个思路导引.前面中考题的背景中没有圆,而解题中构造了圆.解后学生发出感慨:“圆”这条辅助线真是神奇!  在平时的教学中,要不失时机地渗透数、形之间的联系与转化,不断融入学生头脑之中,不断引导学生从不同角度认识同一个对象,在转化所求中融入联系、转化的辩证思想.  参考文献  [1]刘家良.在画图和构图中建构思维——以2018年天津中考卷第25题
思想政治教育学科是在改革开放中建立和发展起来的一門新兴学科。随着广大学者的深入研究,思想政治教育理论体系建立起来并逐渐成熟,但在思想政治教育基础理论研究现有成果中,对思想政治教育内容的研究相对薄弱。思想政治教育内容体现着思想政治教育的实质,蕴含着思想政治教育的目的、目标和任务,规定着思想政治教育涉及的范围,制约着思想政治教育方法的选择,是教育主体与教育客体互动的中介,是提高思想政治教育有效性的重要
摘要:高校思想文化的协调和可持续发展,将为学校树立起完整的文化形象。在新媒体视阈下,由于新媒体传播信息更主动、更迅速、更隐蔽,信息甄别工作更为困难,使得高校思想文化建设面临着巨大的威胁和挑战。因此,高校应采取有效措施,主动驾驭新媒体,主动把握信息源,建好主题网站,加强舆论监督,从而推动校园思想文化建设。  关键词:新媒体; 网络媒体; 手机媒体; 思想文化  中图分类号: G641 文献标识码:A
妈妈与同事聊天,得知她女儿上大学二年级了,非常惊讶。  妈妈:你女儿都“大二”了?看不出啊!  熙熙:妈妈妈妈,我也是“大二”(幼兒园大2班)。  记录人:许琛
摘要:根据“中央16号文件”要求,本文综述了广东商学院结合自身实际所开展的注重专职辅导员和思想政治理论课专任教师“两支队伍”建设、构建和强化学生思想政治教育“四个平台”(即日常教育平台、学风建设平台、解决学生实际问题平台和素质培养平台)的基本实践。  关键词:思想政治工作; 教育平台; 队伍建设  中图分类号: G451.2;G641 文献标识码:A文章编号:1672-9749(2008)02-0
【摘 要】 遵循數学发展的动力不仅来自于生活,还有很多重要的数学分支就来源于数学现实的特点,从教材的编排体系出发,结合“一次函数与二元一次方程”的教学实录,提出基于“数学现实”的课堂教学的三大路径,即“目中有人”是基于“数学现实”的课堂教学的前提,“心中有数”是基于“数学现实”的课堂教学的核心,“教学评一体化”是基于“数学现实”的课堂教学的关键.  【关键词】 数学现实;目中有人;心中有数;教学评