论文部分内容阅读
中国特色社会主义进入了新时代,新时代有新的使命新的要求.如何以全新的视野深化对新时代图书馆发展环境和趋势以及图书馆人担负的新的任务的认识,需要图书馆人在自身综合素质以及业务能力方面的全面提升.
新时代图书馆人员综合能力提升探讨
【摘 要】
：
中国特色社会主义进入了新时代,新时代有新的使命新的要求.如何以全新的视野深化对新时代图书馆发展环境和趋势以及图书馆人担负的新的任务的认识,需要图书馆人在自身综合素质以及业务能力方面的全面提升.
【机 构】
：
长春市图书馆,吉林 长春 130051
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
伴随社会经济的飞速发展,政治机制的深化改革,干部人员思想的日益复杂化,要求提高纪检监察工作的质量.新时期背景下,如果发挥出国企中纪检监察工作的作用,需科学建设党风廉政,对国企健康发展提供保护,这是摆在国企纪检监察人员面前的新问题与新状况.在国企生产管理过程中,广大员工需要对纪检监察工作价值充分认知,促进其工作方法加强改善,从而实现国企中纪检监察工作作用的充分发挥.故此,本文就纪检监察工作的价值,分析国企纪检监察工作开展中存在的问题,提出新时期下国企纪检监察工作的改进措施,仅供参考.
语文是一门基础学科,阅读和写作是语文教学的两个重要组成部分,也是教学的两大重点.怎样把读与写有效地结合起来提高学生的读写能力,更是当前语文教学的首要任务.笔者结合自己的教学实践,从课前设计、课堂指导等角度分析读写结合的实践策略.
期刊
童话是具有浓厚幻想色彩的虚构故事,它通过丰富的想象、夸张等手段来塑造形象,反映生活,具有语言通俗、故事生动、引人入胜等特点,十分受儿童喜爱.统编教材在不同学段选编了经典的童话作品,教师可以根据学生的认知特点,优化童话教学方式,锻炼学生的想象力.
期刊
读写结合,是将阅读教学与写作教学相互结合的一种教学方式,它能助力学生掌握语文知识,提升语用能力.基于此,笔者以统编教材为例,分享读写结合训练的方法.rn一、创新读写结合方式rn在读写结合教学中,教师要注重培养学生的创造性表达能力,将培养学生的创造性表达能力作为教学目标之一,结合教材内容为学生设计读写结合训练的有效方式.
期刊
统编教材在五年级下册第二单元以“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断”为主题,以“初步学习阅读古典名著的方法”和“写读后感”为单元语文要素,编排了涉及《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》在内的中国古典名著单元,意在让学生通过阅读古典名著节选片段或改编的故事,了解古典名著中的人物,学习阅读古典名著的基本方法,引导学生在课外自主阅读古典名著,为后续深入学习古典名著打基础.在教学中,教师应该探寻古典名著教学的有效路径,让学生在初步阅读古典名著后,产生继续读的意愿.
期刊
2021年初,教育部将高职类“酒店管理”专业更名为“酒店管理与数字化运营”专业.此次更名是顺应信息化发展趋势和国家战略的宏观要求,为酒店管理专业未来的发展指明了方向,这对高校人才培养工作提出了更高的要求.目前,酒店管理专业的教学未能满足行业信息化和数字化发展的趋势,存在着诸如缺乏对学生管理实践能力的课程设计、课程和信息化融合不够深入等问题.本文将围绕“酒店”、“管理”和“数字化”等关键词,浅谈酒店管理和数字化运营专业的人才培养策略.
人才是企业最重要的资产,也是市场竞争力的体现.国有企业作为国民经济的支柱,更要重视人才队伍建设的工作.开展国有企业人才队伍建设,既是落实企业各项工作部署、打造人才成长高地的必要手段,也是激发企业人才生机活力、推动高质量可持续发展的必然要求.
阅读教学需要培养学生理解能力、分析能力、评价能力、赏析能力等,其中,思维能力才是学生学习能力的核心,直接关系到学生的发展.因此,教师需要努力挖掘课文中适合发展学生思维能力的因素,精心设计适合学生训练的阅读任务,让学生在阅读过程中积极思考,促进学生思维能力的发展.
期刊
阅读是大学校生获取文化知识、开阔视野、增强学生见闻、掌握学习技能的重要途经,而公共图书馆又是青少年和儿童养成自主阅读习惯,进而培养独立思考能力的重要场所,因此应不断加强公共图书馆同学校教育的深度融合发展十分必要,将图书馆丰富的图书资源同学校教育相融合,开展卓有成效的课外阅读指导,使得公共图书馆真正成为学生们的第二课堂.
写作是学生认识世界、认识自我、创造性表达的过程.小学作文教学,最关键的不是提高学生写作的能力,而是提高他们写作的兴趣,让他们有话可写.在教学中,教师应结合学生的实际,创设生活情境,唤醒他们的生活体验,激发他们的表达欲望.
期刊