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对于初中英语中考总复习，部分教师对班级学情、学生个体学习情况缺乏了解，复习过程中无有效方法，对三轮复习阶段的习题无甄别，缺乏对学生进行应试技巧训练，使学生置身于题海之中。为了帮助教师走出误区，笔者结合自身实践，提出解决问题的方法，与其他教师共同探讨。
初中英语中考总复习的误区与解决方案
【摘 要】
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对于初中英语中考总复习，部分教师对班级学情、学生个体学习情况缺乏了解，复习过程中无有效方法，对三轮复习阶段的习题无甄别，缺乏对学生进行应试技巧训练，使学生置身于题海之中。
【机 构】
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江西省宜春市奉新县第一中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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