高校纪委履行监督责任模式的思考

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目前,中国进一步加大反腐败的力度,高校纪委履行监督责任应当重构工作模式,实现结构的严谨性、内容的科学性以及监督的有效性.文章剖析了高校纪委以往所应用的全过程监督模式的不完善之处,包括监督定位不准确、缺乏明确的监督责任以及监督重点模糊等,并以此为基础,根据高校所具有的特征,针对高校纪委履行监督责任问题,创新出“三位一体”这种再监督模式.
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