职业院校学生社团融入思政教育的路径——以四川护理职业学院为例

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职业教育作为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的基础性工程,办好职业教育要落实立德树人根本任务,要坚持德技并修、育训结合,把德育融入课堂教学、技能培训、实习实训、校园活动等环节,实现全员、全程、全方位的思政育人体系.本文从职业院校学生社团融入思政教育的路径研究着手,深入阐述职业院校学生社团与思政课程教育的关系、与思政课程教育相融合的有利条件、与思政课程教育相融合的路径三方面内容,力求为职业院校社团文化建设和思政教育发展提供新的思路和实施途径.
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