高校大学生心理危机干预中保密原则的伦理困境及思考

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保密原则作为社会工作中最为重要的一项价值伦理,工作者在大学生危机行为干预过程中常会面临伦理困境.本文以章莹颖案为例,发现由于服务对象的特殊性和工作者自身能力不足,致使把握保密原则不当而导致案主或第三方受到伤害.因此,本文希望通过明确保密原则的限度、提高工作者自身专业素质、加强高校危机干预体制等方法为我国高校危机干预提供一定的参考借鉴.
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