本文以80年代末新兴媒体影响下传统连环画发展的式微与当下多元叙事艺术形式兴起的时代发展契机为着眼点,通过分析不同历史阶段的文化大背景与大众传播方式的演变下传统连环画的兴衰,结合连环画自身艺术性、时代价值,基于空间叙事学的研究视野横向对比连环画、漫画、绘本的叙事形态上的差异,探讨当下连环画发展的困境与发展可能性。连环画承载着几代中国人共同的时代记忆,是普及国民教育重要的艺术样式,新的历史发展语境下,连环画的创作发展面临困境,连环画作为图像叙事的一门分类,伴随着时代大众传媒形式的变迁与发展,呈现出不同发展面貌。叙事艺术在文化发展的过程一直延续,连环画作为图像叙事的一类分支在大众传播媒体蓬勃发展的历史阶段中遭受挫折与困顿,是时代对连环画发展提出的挑战也是连环画摸索新的发展方向的机遇。时代造就连环画,还是连环画映射着时代的变化。本文基于大众传播媒介不同阶段的演化对应的连环画创作形式与发展面貌,研究大众传媒对连环画发展的影响,结合连环画作为叙事图像中的一类分支研究其艺术特点,结合连环画创作的不同风格面貌探讨不同图像叙事艺术的艺术形态。文章的第一章先从连环画的溯源探究连环画成为独立画种的发展,进而基于对当下的时代语境与连环画的外延拓展,对本文涉及到的当代语境下的连环画概念进行界定。第二章基于不同历史时期大众传播媒介的演变的影响下,划分连环画呈现的阶段性特点,结合不同连环画作品总结分析出不同历史阶段的风格演化。第三章回归到连环画的艺术本体中,通过连环画中多元艺术的融合、“孪生”作品的差异化分析、连环画叙事视角的把握探究连环画在一定历史时期下风靡的原因,以及传统连环画艺术语言的巧妙运用。第四章基于空间叙事学的研究视角对比分析连环画、漫画、绘本三类叙事艺术在艺术表现与情感体验上的差异,分析连环画中语图关系的逻辑性,连环画图像叙事的艺术特征的表现,进而分析传统连环画发展与当代语境产生分歧的原因探究。第五章通过研究当代语境中叙事模式的转变对连环画的启迪,研究绘本叙事语言在当下连环画中的运用与当下连环画叙事方式向其他媒介和传播方式发展的可能,探讨当下连环画创作、发展的可能性。