【摘 要】
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本研究以辅仁大学图书资讯学系资讯组织课程使用Koha的开机光碟为对象,叙述Koha的架构、中文化的过程、安装设定的方法,经过两年的实作,确认此方式有效降低建置图书馆自动化
【出 处】
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第十三届海峡两岸图书资讯学学术研讨会
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本研究以辅仁大学图书资讯学系资讯组织课程使用Koha的开机光碟为对象,叙述Koha的架构、中文化的过程、安装设定的方法,经过两年的实作,确认此方式有效降低建置图书馆自动化系统的门槛,学生得以接触完整的图书馆自动化系统,自由的设定与操作各项功能.该开机光碟采用Koha3.22版建置于Ubuntu14.04桌面发行版之上,可以从光碟机启动,或安装于USB随身碟、USB接头的SSD固态硬碟内,或安装于桌机/笔电的内建的硬碟内,不但维持原有的桌面功能,经由网路设定,亦可上线成为运作中的图书馆自动化系统伺服器.每位学生拥有独立的Koha伺服器,根据课程需求自由地修改、建构自己的MARC21框架,纳入RDA的资料元素,透过Z39.50/SRU协定,执行抄录编目,以及复本编目、原始编目等作业.
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