问题逻辑相关论文
为了落实课标“课程内容活动化、活动内容课程化”的教学要求,将学科核心素养培育有机融入不同模块内容的课程内容和课程活动中,需要......
学科建设在我国世界一流大学建设过程中发挥了关键性作用,经历了从“重心在高校”到“高校与学科并重”再到“重心在学科”的动态调......
红色文化与高校思想政治教育有着天然的内生逻辑,为更好地将红色文化融入高校思想政治教育,发挥其铸魂育人的实践作用,要充分把握其价......
<正> 《哲学研究》1988年第5、6期上发表了拙文《科学中问题的结构与问题逻辑》,前不久又发表魏发辰先生专题论文《关于问题哲学的......
人民币汇率是货币资产的价格,讨论人民币稳定或升值问题逻辑上应分析决定人民币汇率供求的变化,而不是讨论人民币升值后所产生的影响......
西方中心叙事的思维在深层次文化结构上阻碍了人类命运共同体的构建,以此为问题出发点分析构建人类命运共同体所遇到的文化壁障,亟......
通过深入研究教材和调研学生实际,以教学大纲为基准,梳理教材中具有代表性、典型性的问题,调研学生最关心的当代重大理论问题和现......
现今的问题逻辑系统能较好地处理“whether问题”,但处理“why问题”面临困难。本文对辛迪卡的命题逻辑询问探究系统作了适当的修......
大学生文化自信培育是新时代高校面临的重要任务,在价值逻辑、问题逻辑与实践逻辑上与高校思想政治教育融合共生,其价值逻辑在于助......
西方马克思主义对西方革命战略和策略问题的争论导致了对马克思主义哲学本质的追问,构成了其问题逻辑的理论起点。西方马克思主义......
幼儿专业的理论课程是支撑高职学生开展幼儿教育的基础,想要将学生真正培养成一名优秀的教师,理论知识的掌握是关键因素之一。利用......
摘 要:众所周知,思想政治理论课的内容较为生硬,且理论性较强,很多学生对于单一的知识灌输有抵触情绪,传统形式的教学模式不能使学生提......
问题的现实逻辑指引教学设计,是指将教材框题涉及的知识内容和社会背景通过深入的整合分析,提炼出可以形成矛盾或与现实有距离的问......
自然语言逻辑(Logic of Natural Language)作为逻辑学和语言学的交叉研究领域应运而生,它是研究自然语句的逻辑构造、通过自然语言......
在应用逻辑学中,问题逻辑是重要分支,运用逻辑符号研究问题是其主要任务,并对整体范围内出现的各种逻辑问题进行回答,在法庭、教学等实......
哲学的发展既有自身学术逻辑的演进规律 ,同时又受到社会时代问题逻辑的作用。当时代困顿于旧体制时 ,哲学往往只能在学术逻辑中绕......
高中思想政治课教学内容理论性较强,部分内容远离学生生活实践,如果仅仅采用传统的“灌输式”“满堂灌”等教学模式,学生接受差,教......
定义就是用精炼的语句,简明的方法揭示概念所反映对象有本质属性.因此,凡是对某个概念的含义所作的解释都可以称为定义.“问题”作......
问题的真假、意义决定了问答系统的意义所在,它紧密地与预设联系在一起,不同的语言“场域”决定了问题提出的方式和真值.问题逻辑......
思想政治理论课教学的一个重要任务就在于面对问题,设疑引思,向大学生分析问题产生的缘由与发展动态,进一步解释现实问题与理论问......
基于问题逻辑的高校思想政治理论课教学模式从传统侧重理论知识的传授转变为促进学生全面的、可持续的发展,根据课程教学的重点、......
文学类文本是作家个性体验与心灵感悟的结晶,设身处地地感受、体验、质疑,创造性地进行个性化解读,才能更好地把握文本的内涵。抓住问......
【正】“问题”是人们朝向新认识的窗口,可是窗口一旦打开,它的作用往往就被人们忽视。对许多人来说,窗口不就是在墙上挖个洞吗?或......
【正】 整个逻辑学科包括概念和命题据以彼此联系的那些原理,因而也包括那些可借以揭示这些关系并根据它们做出有效推理的思维技巧......
教学活动是人类认识活动的一个重要组成部分,几乎所有的教学活动都与各种形式的问题有关。作为一种指向问题提出及其解答的方法和......
教学中,“问题”有其自身的逻辑,它不仅是师生认识的对象,它还具有激发、交流、导向、组织以及创生等具体作用。基于“问题”的逻辑去......
运用教育技术对教材所提出的问题进行分析、梳理,同时收集来自学生的问题,实现两者有效对接,构建教学体系的问题逻辑系统、"问——......
【正】 任何一门科学的理论体系都必须通过下定义以指示该门学科对象性质的内涵。这些定义既是巩固人们认识该门学科对象性质的成......
通过对马克思与凯恩斯经济思想进行比较研究,发现它们主要在逻辑起点、微观基础以及宏观经济分析方法等方面有区别。第一,纵然有同......
问句实质上是题设加问式构成的,预设理论对鉴定问题性质和探讨问题间的关系有重要作用。问题逻辑新区对问题的考察不再对问句进行孤......
在当代文化背景下,各种新兴文化思潮的崛起既给中国马克思主义文学批评带来了理论发展与对话的机遇,同时也让中国马克思主义文学批......
期刊
六个"为什么"本身所内含的问题导向,使其在"进思政课"的过程中有利于教师在教学中建立起基于问题逻辑的教学体系,创新常规教学与"项链模......
本文将毛泽东思想方法论中的矛盾分析法,归之为“毛泽东的问题逻辑”。以提出问题、分析问题、解决问题为线索,进行了全面系统的论......
问题解析式教学的核心在于"问题抓人,释疑解惑"。从问题本身的逻辑体系出发,可以把问题解析式教学分为"是什么"的教学、"为什么"的......
"问题逻辑"也叫"问句逻辑",其研究包括问句的形式、结构与逻辑特征。现实中的问题可以作多种分类,逻辑学的问题分类可以采取科学的逻辑......
<正> 随着我国社会主义建设事业和科学研究的深入发展,对逻辑科学提出的新课题日益增多.十年前,问题逻辑在我国逻辑科学的领域里......
<正> 三、问题的一般结构与求解机制前面我们已经把问题的形式归结为两种基本类型,即“E(S)?”和“(X)(?)T_T”。其实,这两种形式......
<正> 自然语言逻辑简称自然逻辑或语言逻辑,是一门介乎逻辑学与语言学之间的边缘学科,是近半个世纪以来逐渐发展起来的一门新兴学......
学习共同体构建是以问题逻辑的生成和问题逻辑体系的建构为目标的。在语文阅读教学中注重学生问题的自主生成,关注问题的逻辑指向......