科学创造相关论文
<正> 二十世纪以来,自然科学愈来愈转化为直接生产力,对社会发展起着越来越显著的作用,因此陆续产生了一批以自然科学的各个侧面为......
北京市消防总队自奥运筹备工作以来，坚持以科学发展观为统领，紧紧围绕“新北京、新奥运”的战略构想，秉承“绿色奥运、科技奥运、人文......
1 问题的提出rn中学生是未来社会发展的中坚力量,他们的科学素养水平的高低,直接决定着我国未来的发展和强大.高中生的科学素养,主......
情感问题作为一个哲学主题是古老的,从实证科学角度说,也早已成为心理学的重要研究领域。随着现代学术发展,它也成为社会学、人类......
文化是一个大系统,其中,中西文化的既冲突又协调的关系,正是文化这一大系统下的两个"负阴抱阳,独立不改"的重要子系统。它们在具有......
教学不是为了教,而是为了学,“教是为了不教”,“学是为了学会,会学”。教学不仅让学生继承,还要让学生去创造,使教学过程成为师生......
韩国SK电信、KT和LGU+等三家移动通信社从3月开始，将被勒令停止营业45日。韩国未来科学创造部下属管制非法保障金支付的广播通信委......
爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”只有无拘无......
牛顿的科学创造是与牛顿的广博积累知识"站在巨人的肩上"分不开的,但牛顿一生的重大科学思想和科学理论又是在他家乡居住的那两年......
Internet与GIS的结合增强了对GIS的开发利用,为地理信息科学创造了新的研究方向.信息共享框架正在不断发展,应用Internet技术实施G......
对自然物象视觉想像力的研究及教学是培养学生艺术素养和激发学生想像力的重要手段,也是培养学生艺术创造和科学创造的重要思维方......
科学所创造的美丽是很多人所无法想象的,而“纳米花”就是科学家所创造的一个奇迹.剑桥大学的科学家们基于纳米技术所开发出来的新......
运用创造心理学的一般原理 ,剖析了心境、激情、热情等心理及其之间的和谐对科学创造活动的影响和作用 ,探讨了保持情绪过程和谐的......
109号森林里，黄鼠狼夫妇生了一个儿子，因为它一蹦一跳起来像个小弹簧，所以大家都叫它“小弹簧”。小弹簧长大后成了一个科学创造迷，当......
无论是远古时代的发现与发明，还是近现代的科学创造，无不是探索的结晶和研究的成果.美国心理学家布鲁纳说：“探索是教学的生命线.”教......
没有想象力,一般思维是不可能升华为创造性思维的,任何科学创造、发明、文艺创作都离不开想象。在现代教学中,激发学生的创新意识......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
顿悟是创造性问题解决的途径之一。我国学者张庆林教授近年提出的“顿悟原型启发”理论认为,顿悟有两个阶段,即“原型激活”和“启......
物理学是人类社会实践的产物,它的每一个基本概念、定律和理论都有其萌芽、形成和发展的曲折历程.在现行教材中虽然有“STS”等教......
当代科学哲学的一个发展趋向是越来越关注各门具体科学中的哲学问题，比如物理学哲学、生物学哲学，心灵哲学等。虽然科学心理学研究还......
人类文明发展离不开科学创造,科学发展过程某种程度上就是科学创造史.在科学创造的过程中,科学研究方法起着巨大的作用.科学研究方......
通常我们将科学与艺术严格区分开来，认为科学创造是枯燥无味的，根本没有美学情趣，而只有艺术创作和艺术欣赏才具有审美的愉快。这是一......
我们通常会认为,科学创造是一项充满着严谨、细致、理性的逻辑思维思考的工作,但是,在科学创造中也同样充满着感性的情感上的因素,......
想象是一切创造性活动所共有的，不只表现在艺术上，还融入于科学中。在科学创造过程中，科研工作者不仅需要运用理性而严谨的逻辑方法来......
“问题解决式”学案课堂是在课堂上以问题形式呈现教学内容,学生以解决问题的方式进行学习,围绕问题实现生生、师生的互动的方式.......
该文以李约瑟在《中国科学技术史》中对中国科技的历史命运及其与中国文化的关系探讨为开端,再经过赵鑫珊先生的著名提问和钱学森......
科学创新创造能力的落后,其根源在于读书的功利取向.重视科学技术知识的学习提高,是升华公民素质的不可或缺的内容,振兴中华,可持......
本文试图从当代脑科学的成就来论述科学创造和艺术创作这两者之间的深层关系。 一 左脑分管科学,右脑分管艺术 1981年美国人史百......
现行基础教育课程改革目标中指出:要“倡导”学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的......
爱因斯坦有一句名言:我并没有什么特殊的才能,我只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。这句话道破了科学创造获得成功的前提:要有......
俗话说得好：学问学问，一学二问。人们很早就注意到质疑对知识学习和学术研究的重要意义。孔子鼓励学生“每事问”。大科学家爱因斯坦......
和是2001年在中国美术馆召开的科学与艺术展中的两件雕塑作品.是李政道先生创意,表现物质结构微观世界的雕塑,体现了他在高等物理......
本书题名为①,至少标示了以下几个要点:其一,这部书属于科学技术哲学,且主要是科学技术哲学中有关科学方法论的范畴;其二,在科学方......
[概说]在科学已经无孔不入地渗透到我们生活的方方面面,并与生活融为一体的今天,我们已不再对身边的科学表现出应有惊奇与激情,甚......
本文探讨了直觉与科学创造的重要性,论述了直觉与灵感产生的关系,强调老师在教学过程中应该重视学生直觉思维的培养。......
本文通过对本世纪二十年代以来苏联社会经济条件及先进的理论和方法论等情况的分析,得出结论:1、科学学作为一个独立的学科方向,诞......
本文描述了科学研究与科学价值，强调了科研选题的主客观统一与选题应当考虑的几个问题，讨论了科学研究的探索性和风险性，分析了成果鉴......
