校园生态相关论文
新时代的教育改革，需要一支思想政治坚定、道德品质高尚、业务精湛的师资队伍，为此，应该按照“师德师风第一标准”要求，加强思想道德建......
教育现代化是高品质学校办学的标准和要求，教育信息化赋能高品质学校优化校园生态和育人文化。推进策略是以教育信息化优化学校的课......
大学的使命描述研究正在生长为一个热点研究领域.通过对五大洲247个世界顶尖大学的使命描述进行词频统计,发现当前大学使命描述的......
校园环境是一门隐性课程,关系到孩子的成长,在此理念之下,学校要建设精美的校园和育人环境,营造良好的校园文化,进而促进学生更好......
摘 要：在实施绿色教育的过程中，我校以“绿色的教育”追求“教育的绿色”。几年来，我校通过营造绿色自然的校园生态，构建绿色进取的育......
为一大事来,做一大事去南丰小学是无锡市新区江溪街道教育高位均衡发展过程中的新办小学,于2010年开春正式启用,目前共24个教学班,......
让学生像科学家一样学习,在自然科学课中学会观察、学会思考、学会探究、学会创新,是小学阶段科学实验课堂追求的最高学习境界。这......
低碳教育与生活的建构成为重要的当代课题,节能与减碳都将成为最受关注的议题。惟以此议题扩大影响层面,唤醒高职生的共识与觉悟。......
微博的及时性、广泛性、碎片性、裂变性等特征给具有复杂校园生态特点的高职学生带来了极大的影响。高职院校思想政治教育工作要根......
高职作为学生跨入社会前的最后一站,对学生社会人生的发展有着至关重要的作用。学生在高职接受教育这个阶段,教师的知识引导显然具......
高校生态道德教育是新时期高校思想道德教育工作的一项重要内容。本文从生态道德教育的内涵出发分析了在思想道德教育中培养高职学......
本文在国家“一带一路”的倡导下,根据物流、商贸通道建设情况,提出了智慧供应链产教融合的新思路,提出如何构建智慧供应链实践教......
高校的社会责任教育不仅依靠高校内部的有序运行,也依赖于政府、社会和家庭的共同协作。当下的高校社会责任教育尚存在高校与其他......
1998年,她担任北京市石景山区第二小学校长;2002年,担任北京市石景山区苹果园第二小学校长;2005年,担任北京市石景山区古城中心小......
本文基于远安县第一高级中学校改扩建项目,通过对学校空间及教学理念等方面的分析研究,以解决现有校园空间局促、功能混杂,以及新......
多年来,我校坚持对学生进行良好行为习惯的培养,使学生的良好习惯逐步养成,学生素质普遍得到提高。实践告诉我们,培养学生良好行为......
全球气候变暖、水资源危机、能源短缺等地球危机近在咫尺,能源和环境已成为人类面临的重大生存危机。党中央、国务院在新形势下作......
“江苏省南京理工大学实验小学”自办学伊始就确立了正确的主导思想,以务实求真的态度、锐意进取的精神、凭借开拓创新的理念一步......
在珊小这样的和谐环境中,每个教师都那么敬业,这使你不得不去努力。很累,但在累的同时也让你感觉到充实。在这样的环境中,你不会感......
校本文化资源是在学校历史和现实中长期形成的一种文化积淀、价值取向、道德风尚、人文精神等教育资源。每个学校都有自己特定的文......
一座校舍简陋、装备远未实现标准化的农村小学,一所全国小有名气的优质教育学校——长坑小学的办学实践,昭示出精神富足的理想主义......
仙居县安洲小学创建于1904年,是仙居历史最悠久的一所学校。学校以“给孩子最美好的童年”为办学目标,设计了打造“和美”校园生态......
她是新中国成立以来唯一任国务院参事的小学教育工作者,是连续两届的中国教育学会副会长、连续两届的北京市人大代表、连续四届的......
山东省寿光市第一中学创建于1957年,是山东省规范化学校,全国奥赛金牌学校。学校位于寿光市区北部,占地500亩,建筑面积18万平方米,......
临海市小芝中心校始建于民国,初名“真如书院”。为了继承“真如”精神,并将其发扬光大,2013年9月开始,学校通过深入发掘“真如”......
苏州工业园区青剑湖学校是园区管委会直属的9年一贯制公办学校。南倚青剑湖,北眺阳澄湖,风景秀美,地理区位优势明显。学校占地约4.......
随着我国高校扩招,高校的校园建设规模也迅速扩大,本文为了解决校园规划过程中产生的一系列问题在校园规划中引入低碳经济概念。本......
重视和发展美术教育,不能仅靠行政文件支撑,而要自觉地树立科学的发展观。在自然生态系统中,必须由各种不同物种达到一种最佳组合,......
环境与发展是当今世界性主题。党的十七大报告明确提出了“建设生态文明”、创建“资源节约型、环境友好型社会”的要求。少先队组......
强化依法治校,以德从教的自觉意识学校坚持以科学发展观为指导,以校园生态文化理念为核心,打造“生态和谐、个性发展、快乐成长”......
建设生态校园必须有好的规划,校园的景观规划是校园生态环境建设的重要组成部分,它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。以中南大......
杨浦高级中学利用学校原有的生物标本资源建立了生物多样性学习和实践平台及校本课程开发与建设的平台。杨浦高级中学拥有大型哺乳......
江苏省泗洪中学建于1949年,是“江苏省名中学”。近年来,泗洪中学高度重视对学校特色教育的投入,立足学校内涵的发展,发挥科普教育......
浙江工业大学是一所较年轻的省属重点大学,学校有教职工和在校生逾万人。校园位于杭州闹市区,占地500余亩,绿地率达36.8%。校园整......
构建和谐社会需要和谐的教育,和谐教育需要和谐的师生关系。和谐的师生关系的教育特点是在于平等、民主,活跃和朝气蓬勃的,它不是......
摘要：学校文化主要包括学校哲学、学校价值观等多个方面，它对师生员工起着导向、凝聚、激励、约束的作用。建设体现主流价值和导引师......
一、以科学实验为主的课1.注重科学情景的创设,激发学生探究科学兴趣的同时渗透核心概念在课堂教学中要向全体学生提供充分的探究......
引言零碳校园是指在生态学原理的指导下,贯彻可持续发展的战略思想,遵循人与自然协调的原则,通过合理规划设计和建设实施,形成体现......
