声乐专业相关论文
上海音乐学院作为中国最早的高等音乐学府,一直引领和推动着中国近现代音乐教育事业的发展。其中声乐专业自1927年建校时同步创建,......
高师教育是基础教育的"工作母机",在校生大部分是未来的人民教师,他们的人文素质如何不仅关系到他们自身的发展,而且还关系到我......
我国的全国性职业技能大赛已日益成熟,但其中折射出的我国职业教育中人才培养的问题亦越来越明显。针对全国职业技能大赛的实际情......
本文以广西艺术学校声乐专业《声声慢》(寻寻觅觅)教学为例,论述通过音乐欣赏导入新课、通过“三个问题”抓住诗歌意向理解诗歌内......
欧洲美声唱法在五四运动之后逐渐传入我国.我国声乐史上第一个留学欧洲的歌唱家赵梅伯先生、20世纪“中国四大女高音歌唱家”之一......
声乐演唱是一门表演类学科,在师范类院校中普遍称其为音乐学(声乐演唱方向),是一门拥有视觉与听觉双重感受的艺术学科.但是师范类......
独立学院的声乐专业课程思政教学是切实在教学中落实习近平总书记立德树人根本任务的要求,结合地方独立学院声乐学科的特点,将思政......
现如今,社会文明以及人们文化意识的不断提升,使得教育事业得到社会各界越来越大的关注力度.幼儿阶段是孩子成长尤为重要的时期,要......
论文从高职院校声乐专业的教学现状入手,分析了声乐教学过程中存在的问题,并以特色教学模式为切入点,阐述了声乐专业特色教学的方......
摘要：高职院校肩负着培养高素质人才的重任，高职声乐人才具有明确的目标导向，声乐专业人才毕业后大多从事演艺或者教育行业，核心素养是......
摘要：目前各个高校的视唱练耳课都是针对所有音乐专业的学生进行统一授课的，但是音乐专业也分器乐、声乐、理论专业等许多分支，那么人......
将课程思政贯穿声乐专业教育教学全过程的研究,是高校声乐专业教学改革工作的积极探索与尝试。本文在开展声乐课程思政的意义、融......
在声乐教学领域,综合性大学声乐专业的学生培养模式与课程安排有别于音乐学院,其应更加注重艺术类学生综合能力的培养,为培养艺术......
摘要：声乐演唱是一门表演艺术，不仅检验演唱者的专业技术水平，更离不开舞台表演实践，而舞台表演必然需要良好的心理素质。然而，声乐舞台......
高校教育是我国教育体系中的重要部分,它对培养高素质人才发挥着重要作用,随着目前教育改革逐渐深入,为了更好促进人才教育工作水......
一、所有报考普通高校艺术类音乐、舞蹈、表演各专业的考生,均须参加全省统一组织的专业考试1.音乐(1)考试科目理论(听写、乐理)、......
声乐教育有其自身的特点,特别是对于普通高校来说,如何从学生的主动性上来激发学生的参与意识将是课程发展的关键。本文结合普通高......
在西安音乐学院,作为民族声乐专业的王颖,虽算不上是出类拔萃,但在许多老师和学生眼中,她是平易近人,教学有方,魅力十足的不可多得......
摘要：由于生源的原因，学前教育专业学生普遍喜欢唱歌，但是对声乐技巧的学习存在误区的问题。为充分体现学生的自主、合作、探究的学习......
随着社会的发展,高师为了提高学生进行系统的声乐理论教学水平,要增设声乐理论大课,改革过去传统的教学模式,不断地提高学生的理论......
歌唱中的呼吸是一门艺术,学习正确的呼吸方法是歌唱艺术最重要和最必要的基础,也是学习声乐取得成效的重要环节。有呼吸控制的歌声......
作为人们精神世界的食粮,声乐作为一种常见的艺术表演形式,以其独特的魅力经久不衰的活跃在社会文化表演的大舞台上。作为一名声乐......
众所周知,莫扎特的艺术歌曲是世界文化的艺术瑰宝,那么在高校音乐专业教育中又起到什么作用?是否有着重大学习的意义呢?本文作者将......
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新的世纪我国进入了综合素质全面发展的时期,中国音乐教育在发生着日新月异的变化,也得到了社会各方面的重视,声乐专业招生规模也......
声乐歌唱艺术是人类在长期发展中产生并且不断演变而产生的一种音乐形式,主要包含了歌唱、表演和二度创作等各项内容,其中歌唱艺术......
我国长期以来的教育理念中,“师本”思想十分严重,教学活动中也是老师主导学习活动,学生被动跟随。这种教学思想的弊端不断显现,近......
目前我国的声乐课正在一个发展、改革期,各高师院校应与时代同步积极的改革教学以适应新的时期新的要求,改进教学方法和教学手段,......
长期以来,我国声乐教育界一直将歌唱中的情感表达公认为声乐教学与演唱的重点内容,其在学术方面的研究也是不胜枚举的。随着我国声......
进入21世纪,社会对于人才的要求越来越高,社会急需实用型和综合型的人才。随着音乐教育事业的蓬勃发展,社会对于声乐人才的需求数......
为了纪念中国人民抗日战争胜利70周年,由江泽民同志题写书名,李岚清同志组织编纂并写序言的《抗战歌选(1931—1945)》已于9月正式......
随着我国的发展,声乐有了很大的发展,声乐专业课的教学逐渐走上了科技化的道路。在MOOC趋势下,声乐逐步多元化,根据多元化语境不同......
如何培养具有综合素质的中小学音乐教师是新时期高声声乐教育的工作重点。本文从高师声乐教育的现状入手,对教育改革策略进行简要......
随着我国经济体制改革的发展,上世纪80—90年代地方高校如雨后春笋纷纷开设音乐学专业,为培养基础性音乐人才提供保障。在开设音乐......
声乐专业的基本功练习,主要是通过练声实现的。练声是歌唱者通过嗓音拟合乐器,逐步达到正确的发声水平。正确的练声,从技巧和心理......
与欧洲相比,美声唱法在我国发展时间不长,“学院派”美声唱法是其主要形式,“学院派”是对各大专业类院校声乐专业的总称,作为一种......
大二女孩自己挣生活费于文霞出生于中国黑龙江省尚志市亚布力镇一个普通家庭,父母靠做一些小生意维持开销。她从小就比较喜欢唱歌,......
她,是一名中国青年志愿者,为志愿服务事业无私奉献自己的青春与智慧;她,是一名音乐教师,浑身透射着音乐艺术的灵动与活力;她,是一......
抓好声乐学生的综合素质教育,是艺术高职院校提高教学水平、培养合格人才、改革创新的一条重要途径。所以,我们应该依据艺术高职院......
非声乐专业学生的音乐基础比较薄弱,同时又缺乏声乐专业化的教育引导,声乐教学质量不很理想。在具体的教学过程中,老师应该首先明......
声乐是一门涉及生理学、心理学、声乐技巧学及物理学的综合性艺术学科,歌唱心理是整个声乐艺术学科的重要组成部门。实践证明,学生......
声乐课是中职音乐专业的重要科目,声乐课的专业性很强。中职声乐课的教学目标是通过系统的音乐学习,培养具有一技之长且一专多能的......
学前教育专业声乐教学的目的,是为了培养学前声乐教育专业人才。而声乐教学对于学前儿童而言是一门非常受欢迎的科目,对于学前教育......
