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[学位论文] 作者：颜世菊,
来源：伊犁师范大学 年份：2023
《普通高中生物课程标准2017年版（2020年修订）》对高中生物教学改革提出了更高的要求,侧重点之一是生物教学要关注学生个性化发展,满足学生多样化需求,明确学生应达成的能力与品格,并逐步培养学生的学科核心素养。而任务驱动教学旨在激发学生学习自主性,通过组织......
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