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[学位论文] 作者：汪谦益,
来源：安徽师范大学 年份：2020
众所周知,阅读是语言学习的重要组成部分,阅读能力的培养一直是教学中的核心。而高校长期存在教学模式单一,课堂气氛沉闷,学生阅读动力不足等问题。对分课堂是立足我国国情提出的新型教学模式,它融合了讲授式和讨论式课堂的优点,能够促进师生、生生之间的互动,......
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