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[期刊论文] 作者：高德胜,
来源：福建教育 年份：2023
＜正＞学生的道德发展主要靠学生自身作为道德主体的自主与自觉,但教育引导也不可或缺。学校所进行的道德教育与道德引导,从正式课程的角度看,主要包括德育课程与学科课程。德育课程是道德教育的专门课程,以道德教育为核心任务,其优势是任务聚焦。即,德育课程“心无......
[期刊论文] 作者：高德胜, 王亚蓉,
来源：中共杭州市委党校学报 年份：2023
书信是向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书，是古今信息传递和人类沟通交流的重要方式。习近平书信作为习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的重要组成部分，其独特的形成背景、多元的致信群体和内在的情感传递为新阶段的党史常态化教育提供了新思路......
[期刊论文] 作者：俞晓婷, 高德胜,
来源：中国教育学刊 年份：2023
建设生态文明,需要重塑人与自然的道德关系。统编小学《道德与法治》教材将“人类与自然”的抽象关系转化为“儿童与其生活世界中的自然”的具体关系,期待在生活世界中建构儿童与自然的“审美关系”“共生关系”“改善与被改善”的关系。人与自然主题的教学应培......
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