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[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：高等教育研究 年份：2010
节俭是人性的内在需要,"无节制,不成人"是人性的定律。种种现代病症,包括物欲症、人的交易化、消费的幻想化、权力与科技崇拜、生态环境危机等等,都是违背这一人性定律的后果...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：教育研究与实验 年份：2010
人类生存的世界存在着危险,恐惧因此而成为人类的一种本能性情感。教育是人类摆脱恐惧的方式之一,但如今的教育却在制造恐惧。这样的教育学,使病态竞争常态化,助长对人性的不...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：全球教育展望 年份：2010
对话与灌输各有不同的价值观和德性,在运行过程中有着不同的道德意蕴,发挥着不同的道德教育作用。对话是人性使然,滋养、丰富着人性,灌输则有非人性化的倾向,是对人性的扭曲;...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：中国金融 年份：2010
2010年以来,为遏制部分城市房地产价格过快上涨势头,国家陆续出台针对房地产市场的系列调控政策。在新一轮房地产调控政策作用下,我国房地产市场明显降温,上半年一线城市商品...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：教育研究 年份：2010
从哲学的角度看,生活德育不是极端的提法;从教育学的角度看,生活德育论并没有否定学校德育的作用;从德育学的角度看,生活德育论没有违背青少年品德形成与发展的规律;从政治的...
[期刊论文] 作者：高德胜,
来源：教育研究与评论 年份：2010
初生的婴儿是娇嫩而脆弱的生命。婴儿的身体，对很多细菌没有免疫力，容易被细菌感染，所以从来到这个世界那一天开始，需要注射各种各样的疫苗。与身体相比，婴儿的心理更是敏感，很难建......
[期刊论文] 作者：高德胜,
来源：早期教育：教师版 年份：2010
从广义说．教育者对受教育者的爱和受教育者对教育者的爱都属于教育爱。狭义的教育爱．即教育者对受教育者的爱。教育爱具有类似母爱的性质，或者说教育爱是一种“类母爱”。...
[期刊论文] 作者：高德胜,
来源：考试与评价（英语新目标七年级版） 年份：2010
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[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：教育科学论坛 年份：2010
尊严一般用于人,物无所谓尊严.那是因为人有自我意识,能够对自己有一个评价,能够读懂别人看自己的眼神.尊严首先是内在的,是人对自己的一种价值肯定,即不管出身如何、地位如...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：思想理论教育 年份：2010
主人一说,源于人的生存形式。人是合群动物,单个的人那样单薄、脆弱,是无法在世界上立足的,也就谈不上主人不主人;合而为群的人,却是那样强壮、有力,可以成为世界的主宰,...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：集邮博览 年份：2010
2010年6月1日,中国邮政发行《文彦博灌水浮球》邮票一套2枚,由山西画家刘贵忠设计。文彦博灌水浮球与司马光砸缸、孔融让梨、曹冲称象同为中国四大儿童益智故事,很早就在我国...
[期刊论文] 作者：高德胜,,
来源：集邮博览 年份：2010
1993年6月15日邮电部发行1993-17《竹子》邮票,共4枚,分别是:(4-1)紫竹,(4-2)金镶玉竹,(4-3)佛肚竹,(4-4)茶秆竹,以及小型张一枚。邮票发行后,我June 15, 1993 The Ministr...
[期刊论文] 作者：唐燕, 高德胜,,
来源：教育科学研究 年份：2010
意义教育是道德教育中相当重要的内容。但是,在意义教育实践中存在着根深蒂固的"灌输"倾向。在实践过程中,教育者认为给予学生一个确定的意义内容,就可以达成意义教育之...
[期刊论文] 作者：丁刚,高德胜,,
来源：东北师大学报(哲学社会科学版) 年份：2010
消费活动是马克思非常关注的人类社会生活领域,通过拜物教批判,马克思为我们揭示了消费活动所包含的政治意义。当代西方理论界同样非常重视消费活动,他们对消费活动的定位随...
[期刊论文] 作者：高德胜,王齐,
来源：考试与评价（英语新目标七年级版） 年份：2010
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[期刊论文] 作者：高德胜, 李松梅,,
来源：思想理论教育 年份：2010
近年来,公民教育又成了教育理论研究和实践探索的热点之一,但对公民涵义的理解还存在诸多歧义,导致对要进行哪种公民教育并不明确。实际上,对公民起码可作民主公民、国民、公...
[期刊论文] 作者：高德胜,王启忠,
来源：考试与评价（英语新目标七年级版） 年份：2010
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[期刊论文] 作者：李松梅 高德胜,
来源：小学德育 年份：2010
摘要:当前,我国中小学中人数过万的巨型学校不断涌现。从道德的角度审视,巨人学校作为一个陌生人堆积的地方,改变了学校空间的性质;巨型学校的管理容易滑向没有“人味”和教育性的“官僚体制”;巨型学校病态竞争常态化;巨型学校缺少公平;巨型学校是应试的天堂。......
[期刊论文] 作者：王小明,
来源：小学时代·教育研究 年份：2010
关键词 研判 校园管理 教学质量 《道德教育的20个细节》是“生活德育论”代表人物高德胜博士的一本著作。他通过对学校日常生活中一个个生活细节的关注，分析，以教育家敏锐的触觉...
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