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[期刊论文] 作者：骆军英,,
来源：中学生天地(C版) 年份：2013
上期刊物中的《如何赏析景物形象》一文,告诉大家在赏析古诗词景物形象时,可以采用“作者描写了……的景象,营造了……的氛围/表达了……的情感”的模式,按照“描绘图景画面...
[期刊论文] 作者：骆军英,,
来源：中学生天地(C版) 年份：2013
【表现手法】对比:把具有明显差异、矛盾或对立的事物放在一起比较,突出被表现事物的本质,加强文章的艺术效果和感染力。衬托:包括正衬和反衬。为了突出主要事物,使其形象鲜...
[期刊论文] 作者：骆军英,
来源：中学生天地·高中学习版 年份：2013
“1” 阅读基本功之一 运用不同的表现手法能使文章给人留下鲜明的印象，达到感染人的艺术效果。因而，赏析表现手法是阅读的基本功之一，是同学们必须掌握的知识点。 “2” 命题形式有二 对表现手法的赏析，常见的命题形式有两种。 （1） 明确地指出某一种表现......
[期刊论文] 作者：,
来源：中学生天地·高中学习版 年份：2013
宁波中学 骆军英 【例题】 阅读下面这首宋诗，回答问题。（8分）...
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