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[期刊论文] 作者：祝建华, 王菲,
来源：浙江工业大学学报(社会科学版 年份：2022
“幼有所育”的有效实现关系到儿童的健康成长与国家的未来发展，是共同富裕进程中公共服务优质共享的重要体现。近年来，我国的学前教育取得了长足的发展，但仍存在问题。...在阐述“幼有所育”内涵的基础上，探讨其与共同富裕的耦合关系，同时对“幼有所育”有效实现存在的困境进行分析，提出共同富裕进程中“幼有所育”有效实现的路径，即从主体、过程、目标和手段四点出发，加大公办学前教育机构发展力度...
[期刊论文] 作者：黄鑫, 申子赫,
来源：文物鉴定与鉴赏 年份：2022
从三星堆出土文物来看，三星堆文化具有鲜明的文化特征，发掘出土之物多与祭祀相关，青铜器、象牙、玉璋等物都极具神秘色彩，并且反映了广汉三星堆的“巫祝”集团是一个庞大而复杂的集团。...为了更好地了解“巫祝”形象在三星堆遗址中的地位，作者以三星堆出土的“巫祝”人像为主，分析“巫祝”形象在古蜀国中的地位、身份，从“巫祝”这一形象入手，来看三星堆文化中宗教文化的发展以及对“巫祝”人像身份进行探讨...
[期刊论文] 作者：任建坤,
来源：中医临床研究 年份：2022
祝由疗法是中医心理学中最具代表性的治疗方法之一，《黄帝内经》为祝由疗法奠定了坚实的理论基础，历代医家在临床实践中也在不断完善、发展这一治疗方法，并为我们留下了许多宝贵的治疗案例。...通过对这些医案的归纳整理，可以使我们对祝由疗法的具体运用情况有一个更加全面的了解。关于祝由疗法的相关研究对中医心理学的发展具有深远意义。...
[期刊论文] 作者：曾珠,卜菲菲,陈佳慧,苗梦婷,程雪妮,李满,
来源：心理月刊 年份：2022
作为传统心理疗法,祝由凝聚着先祖丰富的经验积累,其医学性质的演变过程具有时代特征,在情志医学发展史上占据着不可替代的地位。...通过对其发展过程和相关医案应用的探究,总结出祝由疗法祝说病由和移精变气两大治疗内涵。...研究祝由疗法所展露的心理治疗特质,包括合理认知重塑、转移注意聚焦、情志症结溯源等,对于补充和完善中医心理学理论模型具有重要价值,同时,研究和发掘我国特有的传统情志疗法对推动心理学本土化的发展也具...
[学位论文] 作者：郭鹏云,
来源：宁夏大学 年份：2022
祝允明在前辈的提携和同辈的推崇下成为吴门书派的领袖人物,在书法史上占有重要的地位,无论是书学思想还是艺术成就,都可成为后世学书者的楷模。本文以祝允明的书法交游为切入点进行研究。...首先,讨论了祝允明书法交游的前提条...
[期刊论文] 作者：李静来,
来源：基础教育研究 年份：2022
师幼互动是教师与幼儿之间的心理交互作用或行为的相互影响，师幼互动存在于幼儿园一日活动中的每一个环节。...幼儿是师幼互动中重要的一方，他们通过与成人及教育机构的互动建构着对这个世界的认知，因此高质量的师幼互动能更有效地帮助幼儿建构和认识世界。同时，师幼互动的质量直接影响着幼儿园保育教育质量。...文章从师幼互动行为的总体特征出发，提出树立正确的儿童观、发展幼儿对纪律的内在尊重、为幼儿提供主动学习的机会等策略来...
[期刊论文] 作者：蒋红雨,
来源：书与画 年份：2022
＜正＞祝允明作为明代最杰出的书家之一，其草书以“风骨烂漫，天真纵逸”的独特风格引领吴门一派，被誉为“一代之冠”，成为书法史上一个重要的代表。...不仅明代王世贞（1526—1590）评价“天下法书归吾吴，而祝京兆允明为最，文待诏徵明、王贡士宠次之”，清代王澍（1668—1743）也给出“吾尝论其（祝允明）书自赵吴兴以来二百余年，到此乃始一变”的极高赞誉...祝允明的书法风格多样，“于书无所不学，学亦无所不精...
[期刊论文] 作者：郭龙恩, 苏楠, 祝远瑞, 祝桂庭,
来源：中医临床研究 年份：2022
祝桂庭是山东省名老中医，他注重证候辨证与微观辨证，根据该病病机临床以脾胃虚弱、肝郁气滞、脾胃湿热为主，分别予香砂六君子汤、柴胡疏肝散、...
[期刊论文] 作者：钮倩南,
来源：课堂内外(高中版 年份：2022
＜正＞师幼互动是指教师和幼儿在课堂当中通过特定的方式达成知识交互且形成思想交流，以师幼互动的方式来完成知识传输。...师幼互动中，“幼”是教学的关键，但是在传统的幼儿教学当中，教师忽略了这一因素，以教师为主轴的课堂教学模式极大地削弱了幼儿的地位，导致师幼互动达不到预期的教学效果。...通过构建游戏来改善这一状况，是因为构建游戏能够激发幼儿的学习兴趣，激发幼儿内在主动性，通过强化幼儿地位来改变师幼地位不平衡的现...
[期刊论文] 作者：汪尔雅, 尹雪力, 张和颐,
来源：早期儿童发展 年份：2022
近年来，互动性水平作为师幼共读质量的有力预测因素备受关注。...基于互动视角，通过对师幼共读相关研究进行文献梳理与总结，发现已有研究主要集中在共读活动中师幼互动质量的现状、提升师幼共读互动质量的措施、师幼共读互动质量的评估方法、影响师幼共读互动质量的因素四方面。...据此提出对未来研究方向的建议，包括增加对双向性和多维度师幼共读互动质量的探索，挖掘研究深度，重视绘本的互动价值，创新本土师幼共读互动质量研究体系...
[期刊论文] 作者：范长江,
来源：荣宝斋 年份：2022
此书中的“祝允明”条目第三十七号印章，注明取自“祝允明草书五云裘歌卷”（1）。...而在翻阅涵盖上海博物馆所藏全部书画作品的《中国古代书画图目》，以及诸多鉴定大家和学者的相关研究著作和撰文后发现，仅见于一九八八年由张重梅先生所著《书法五要》中提到祝氏草书《李白五云裘歌》卷，...
[期刊论文] 作者：华静, 陆祺灵, 耿仲钟,
来源：财会研究 年份：2022
文章运用中国家庭追踪调查（CFPS）2012-2018年四期面板数据，选取西北五省区的三代直系家庭为研究人群，统筹考虑养老负担与抚幼负担对家庭人力资本的影响，采用面板Tobit模型和Heckman两阶段模型实证分析了老龄化负担和抚幼负担对微观人力资本投资的实际影响效果...研究结果表明：抚幼负担和养老负担均对家庭人力资本投资产生负向效应；抚幼负担对家庭人力资本投资的挤出效应高于养老负担效应，间接证明了...
[期刊论文] 作者：缪晨露,
来源：读与写 年份：2022
众所周知，师幼互动是幼儿园教育教学活动中师幼交往关系的最本质属性和要求，师幼互动的质量直接影响甚至决定着幼儿园的教育活动以及其质量。...本文通过结合教学过程的案例对区域活动中师幼互动的重要性、现状进行了介绍和分析，并针对幼儿园区域活动中有效的师幼互动策略提出了几点建议。...
[期刊论文] 作者：潘宗平,黄天成,袁春洋,彭佶,胡校搏,
来源：农机使用与维修 年份：2022
幼果套袋能有效提高苹果品质,为了提高苹果幼果套袋效率、节约人工成本,设计了一种能实现自动取袋、送袋、撑袋、封口等连续操作的手持式苹果幼果套袋装置,介绍了该装置的机械结构与工作过程.该装置使用轻便、简单、...
[期刊论文] 作者：洪秀敏, 刘友棚,
来源：北京师范大学学报(社会科学版 年份：2022
实现“幼有所育”是以习近平同志为核心的党中央回应民生关切、增进民生福祉的美好期待和科学构想。...党的十八大以来，习近平总书记坚持以人民为中心的价值遵循和根本目的，深刻把握发展托幼事业的时代背景，系统提出“幼有所育”的一系列重要论述，科学揭示何为“幼有所育”、为何要“幼有所育”、“幼有所育”育什么等重要理论问题...站在新的历史起点上，应深入学习领悟习近平总书记“幼有所育”重要论述，紧抓婴幼儿家庭建设、保教...
[期刊论文] 作者：邱莉,
来源：成才之路 年份：2022
师幼互动是幼儿教师与幼儿间发生的语言、行为、心理的相互作用和影响，是一种情感的交流。良好的师幼互动不仅可以提升活动效果，还可以促使师幼双方在互动中收获快乐、共同进步。...文章从幼儿园教学活动中师幼互动的概述入手，明确幼儿园教学活动中良性师幼互动的意义，分析当前幼儿园教学活动中师幼互动存在的问题及其成因，并对提升师幼互动效果的...
[期刊论文] 作者：罗燕,
来源：民生周刊 年份：2022
“人生百年，立于幼学”幼儿的健康成长关系到千家万户的幸福，也关系到国家和民族的未来。这10年，学前教育越来越受重视。...中央对学前教育作出全面系统重要部署，党的十八大提出“办好学前教育”，党的十九大要求“在幼有所育上取得新进展”。...
[会议论文] 作者：季黄聪,
来源：第四届张雪门教育思想研讨会论文集 年份：2022
＜正＞当谈及幼儿园高质量发展时,游戏、师幼互动已成为不可或缺的关键词,因为随着《评估指南》的颁布,游戏和师幼互动的价值被再度重视,尤其是师幼互动的价值比以往更凸显。...《评估指南》指出,坚持游戏为基本活动,珍视游戏的独特价值;聚焦教育过程,注重师幼互动。综观整部《评估指南》,教育过程是核心指标,而师幼互动是教育过程中的核心指标,即师幼互动是核心中的核心。...鉴于此,有必要对游戏中的师幼互动进行再思考。...
[会议论文] 作者：李雪,
来源：对接京津——新的时代 基础教育论文集 年份：2022
师幼互动贯穿幼儿一日生活的始终,通过建构高质量的师幼互动能够对幼儿的全面成长起到积极的促进作用,并且能够帮助师幼建立亲密的情感连接。...所谓高质量,在piata的《师生关系》量表中提到,高质量的师幼互动主要是指达到师幼之间的亲密关系,包括情感、行为、意识形态等模块的亲密度。...本文主要探讨如何建立基于对幼儿的行为观察,帮助教师解读幼儿行为,透过行为表象深究教师支持的关键点,以提高师幼互动质量,提升科学保教...
[学位论文] 作者：钟雯,
来源：云南师范大学 年份：2022
祝勇,当代散文作家,散文革新运动的倡导者和实践者,90年代末兴起的“新散文”现象的理论建设者和实践者之一。登上文坛三十年以来,他一直坚持着散文这一阵地。他认为散文发展到现在,面临着一场不可回避的革命。...体制阻碍散文的发展,打破传统散文、体制散文僵化的观念和写作是祝勇散文的核心理论,在此基础上,他坚持散文的个体性、提倡个性化写作、表现作品的个性化,以此实现他“回归写作本身、激发散文活力”的目的。在90...
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