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[期刊论文] 作者：王灿明,,
来源：南通大学学报(社会科学版) 年份：2020
情境教育是我国基础教育改革的一颗璀璨明珠,它兴起于新时期,发展于新世纪,深化于新时代。李吉林从古典文论“意境说”中汲取理论精华,历经四十余年的不懈奋斗,构建蕴含本土...
[期刊论文] 作者：王灿明,
来源：江苏教育 年份：2020
作为新中国培养的第一代教育家,李吉林总是走在时代的前列。早在改革开放之初,她就开始了第一轮情境教学实验,随后又启动第二轮实验,均取得显著成效。为此,江苏省教委于1987...
[期刊论文] 作者：王灿明,
来源：江苏教育 年份：2020
李庾南是一个传奇,其教学艺术炉火纯青,班级管理出神入化。每逢中考发榜,南通市民议论的话题无非是:今年的状元是否出自李老师的班级?前十名中有几个是她的学生?多少个学生考...
[期刊论文] 作者：王灿明,
来源：江苏教育·班主任 年份：2020
【关键词】师生关系;家校合作;管理智慧 李庾南是一个传奇，其教学艺术炉火纯青，班级管理出神入化。每逢中考发榜，南通市民议论的话题无非是：今年的状元是否出自李老师的班级？前十名中有几个是她的学生？多少个学生考进了江苏省南通中学、江苏省南通第一中学？一届两届......
[期刊论文] 作者：刘璐,王灿明,
来源：天津市教科院学报 年份：2020
唱响基础教育改革主旋律,传播基础教育改革正能量,是新闻舆论工作的重要任务。对主流媒体发表的115篇情境教育报道进行文献计量分析,结果发现,无论是头版次数、版面空间,还是...
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