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[期刊论文] 作者：林红霞,
来源：中学历史教学参考 年份：2022
＜正＞“心有所信,方能行远”。2016年12月7日习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:加强党史、国史、改革开放史、社会主义发展史教育。2021年,从教育部到地方教育行政部门,都出台了相关文件,强调要加强中小学生“四史”教育,坚定文化自信,着力培养担当民......
[期刊论文] 作者：喻桂江, 林红霞,
来源：小学数学教育 年份：2022
＜正＞在数学教学过程中，合理的作业设计是学生巩固基础知识与发展核心素养的重要途径之一。在“双减”背景下，更要关注如何减轻学生过重作业负担，提升作业设计的科学性。特别是要基于学生核心素养发展的要求，改进传统的作业设计思路，提高作业设计的创新性。我们在教学实......
[期刊论文] 作者：谷文翠,林红霞,
来源：中国医药导报 年份：2022
目的 分析CT增强扫描后发生对比剂渗漏的影响因素.方法 回顾性收集2019年1月至2021年5月于江苏省人民医院(以下简称“我院”)接受CT增强扫描后发生对比剂渗漏的51例患者的资料,纳入发生组;收集同期我院接受CT增强扫描后未发生对比剂渗漏的51例患者资料,纳入未发......
[期刊论文] 作者：林红霞,刘小平,邓铖,
来源：中国医药 年份：2022
目的 探讨帕妥珠单抗联合曲妥珠单抗和长春瑞滨治疗老年人表皮生长因子受体2(HER-2)阳性转移性乳腺癌的临床效果.方法 采用回顾性分析方法,收集2018年4月至2020年4月海南省海口市人民医院收治的86例老年HER-2阳性转移性乳腺癌患者的临床资料.根据治疗方法不同将......
[期刊论文] 作者：林红霞, 戴正银, 韩秀芹,
来源：河北医药 年份：2022
目的 探讨叙事性心理治疗联合正念减压在改善乳腺癌化疗患者睡眠与生活质量中的应用效果。方法 将乳腺癌患者80例纳入本研究，并以随机数字表分为对照组和观察组，每组40例。对照组患者由研究者提供常规护理，观察组的患者同时采用叙事性心理治疗与正念减压的干预方案......
[期刊论文] 作者：林海燕,王芳,王辉微,陈才奋,林红霞,曾德燕,
来源：现代生物医学进展 年份：2022
目的：分析乳腺癌化疗患者外周静脉置入中心静脉导管（PICC）置管感染的危险因素，并观察其生活质量。方法：选择2019年1月～2020年10月期间来我院接受诊治的198例乳腺癌患者，搜集所有患者的一般资料，观察其PICC置管感染情况，采用多因素Logistic回归分析PICC置管感染的危险因素......
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