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[期刊论文] 作者：杨玉香,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2017
“师生互动”,顾名思义,指的是在学校课堂的教学行为中,教师与学生之间产生的交流互动行为,及其产生的作用和影响。在现代课堂教学中,教师与学生之间已经在广泛的运用互动行...
[期刊论文] 作者：杨玉香,,
来源：系统工程学报 年份：2017
为促进企业从闭环供应链整体出发正确处理污染排放，既控制正向供应链污染排放，又注重减少废旧产品回收再处理过程二次污染排放，构建多成员企业的闭环供应链网络，排放多种污染物，影......
[期刊论文] 作者：杨玉香,
来源：国际医药卫生导报 年份：2017
目的在透明敷料不同置换方法和不同置换时间条件下，分析对比新生儿PICC置管出现相关性感染的差异，探索提高透明敷料护理效果的最佳置换方法和置换时间。方法回顾性分析2014年1...
[期刊论文] 作者：杨玉香,
来源：中国保健营养 年份：2017
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[期刊论文] 作者：杨玉香,
来源：饮食保健 年份：2017
目的:脑出血患者的临床护理和出院后的家庭注意事项.方法:选取2015年2月至2016年2月在我院收治的121例脑出血患者的临床资料.结果:痊愈35例,病情好转76例,瘫痪11例,死亡11例....
[期刊论文] 作者：杨玉香,,
来源：中华少年 年份：2017
作为小学语文教师,要勤于要求,积极培养学生的阅读习惯,使学生掌握一定的阅读方法,提高学生的阅读能力。只有这样,学生才会真正成为阅读的主人,才会因为会阅读而更加地爱语文...
[期刊论文] 作者：杨玉香,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2017
一、利用电子白板,创设问题情境情境教学主要是以生动形象的问题情境激起学生学习情绪的一种教学方法。问题情境可以是学生熟悉的生活镜头、有趣的数学活动或者是需要研讨的...
[期刊论文] 作者：张宝友,杨玉香,孟丽君,,
来源：国际商务研究 年份：2017
在构建"产业发展水平评价"理论模型的基础上,本文从产业的竞争能力、创新能力和载体支撑能力"三力"视角设计了我国服务业发展水平的评价指标体系,实证我国服务业整体发展水平...
[期刊论文] 作者：张宝友,孟丽君,杨玉香,
来源：物流科技 年份：2017
文章结合笔者讲授《物流管理》课程过程中存在“学习主动性不强”等不足,设计出基于建构主义思想下“情景设计与提出问题”、“自主学习与协作”和“成果展示与反馈”三步骤...
[期刊论文] 作者：张宝友 孟丽君 杨玉香,
来源：物流科技 年份：2017
摘 要：文章结合笔者讲授《物流管理》课程过程中存在“学习主动性不强”等不足，设计出基于建构主义思想下“情景设计与提出问题”、“自主学习与协作”和“成果展示与反馈”三步骤教学内容的教学改革策略，使学生的学习从传统的填鸭式被动学习向主动型的学习方式转......
[会议论文] 作者：杨玉香, 陈乃华, 林浩然,,
来源： 年份：2017
利用2015年至2016年7月平潭综合实验区3个空气自动监测站（县政府、36脚湖、金井湾站点）监测数据及2015年秋、冬季36脚湖站位采集的大气颗粒物,分析了平潭空气质量及颗粒物成分...
[期刊论文] 作者：孟丽君, 黄祖庆, 张宝友, 杨玉香,,
来源：中国管理科学 年份：2017
随着资源的匮乏和环境污染的加剧,越来越多的企业和消费者开始关注废旧产品的回收再制造,然而消费者对再制品的价值评估低于新品。本文针对"集成制造商+独立再制造商"双寡头...
[期刊论文] 作者：张宝友,杨玉香,孟丽君,黄祖庆,
来源：西安电子科技大学学报：社会科学版 年份：2017
针对我国WEEE回收率不高的现实，本文基于信任视角，研究了个人信任和制度信任对WEEE回收意愿的作用机理，以及物流服务质量在由回收意愿转变为回收行为过程中的推动作用，在此基础上......
[期刊论文] 作者：梁晓豪, 黄祖庆, 孟丽君, 杨玉香,,
来源：工业工程 年份：2017
伴随着环保思想、可持续发展观念的逐渐加强,废旧产品的回购、再利用开始越来越引起国内的企业和学者的关注。由于最终消费者对再制品的认可度与最终消费者对新产品的喜爱程...
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