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[期刊论文] 作者：杨永雷,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要： 高中物理教师进行教学的时候，知识大都较为抽象，对学生来讲，也难以理解，不管是教师的教学还是学生的学习，均遇到极大的困难，怎样有效提升学生的抽象思维能力是学习物理的基础。探讨了提升高中生抽象思维能力的措施，保障高中物理教学质量的提升。 关键词： 高中；物......
[学位论文] 作者：杨永雷,
来源：安徽大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：韩振华 米立功 杨永雷,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘要：随着我国科技和教育事业的不断进步，新媒体在高校教育教学中得到了广泛应用。高校物理教育教学的难度较大，教学知识逻辑性强，导致很多高校学生对该科目的知识理解较差。采用新媒体应用于物理教育教学中，可以有效提高物理教学效率，提升和发展学生综合能力。本文分......
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