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[期刊论文] 作者：李萌浩,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
本文研究的主要目的是明确新课程改革下, 高中数学教学中的发散思维的重要性, 通过提出一些改革的策略来提升当前高中数学教育教学的质量, 进而的推动我国教育事业的创新发展...
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