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[期刊论文] 作者：方德佺,,
来源：新教师 年份：2013
在细读《画家与牧童》(人教版二下)一文时,凭直觉发现"称赞道""赞扬道"中的"道"的用法有一些特别,值得关注。一查字典,"道"的意思果然很复杂,让小学生自己独立查找,是不...
[期刊论文] 作者：方德佺,
来源：新教师 年份：2013
“笔陡”一词出现在人教版语文三年级上册第3课《爬天都峰》中：“再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！” 有位老师是这样进行教学的： 师：你是从哪儿看出陡来的呢？ 生：我从“笔陡”看出天都峰很陡。 师：“笔陡”就是—— 生：......
[期刊论文] 作者：方德佺,,
来源：小学语文教学 年份：2013
戴建荣老师发表于2013年第3期《小学语文教学》(会刊)上的《〈揠苗助长〉课堂实录》,在“解读题目”环节对“揠”字进行了如下教学:师:咱们一起来写这个“揠”字。(板书:揠)...
[期刊论文] 作者：方德佺, 王青云,,
来源：学生之友(名师导学) 年份：2013
《少年闰土》是鲁迅先生小说《故乡》中的一段插叙,节选出来后仍是非常精美的篇章。在不长的篇幅中,文章两次写了"看瓜刺猹",这是一般作者都会忌讳的事,但经过鲁迅先生的...
[期刊论文] 作者：方德佺,胡蓓蕾,,
来源：小学教学设计 年份：2013
《掌声》是一篇表现“生命的尊严———人与人之间应该互相尊重”的散文。体会作者对自卑与自信的表达就是本课的重点,其中以泡泡提示语的方式提出“英子为什么犹豫呢?”又是...
[期刊论文] 作者：方德佺,胡蓓蕾,,
来源：小学语文教学 年份：2013
“孔”与“窟窿”有什么关系?我们先看《亡羊补牢》(人教版三下)中的句子:①原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。②他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结...
[期刊论文] 作者：方德佺,汤传文,,
来源：基础教育论坛 年份：2013
【正】《军神》一课中一处教学设计:指名学生读最受感动的句子,并说说感动的原因,再把这种感动读出来以此引导学生自主领悟刘伯承坚强的意志和惊人的毅力。一学生选择的是表...
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