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[期刊论文] 作者：叶子冠,徐米清,陶怡,
来源：医学教育探索 年份：2009
基于目前高等院校附属医院教研室管理模式的现状，具有双重职能的临床教研室的管理有必要进行适应当前医学教育形势的改革。通过加强标准化教研室的建设，建立教师绩效评价系统规......
[期刊论文] 作者：徐米清,陶怡,叶子冠,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2009
以迎接本科教学评估为切入点,对如何全方位提高临床医学教学质量进行探讨.提H{应从提高课堂授课质量、规范教学查房、突出实践技能、巩同理论知识、加强教学文档建设与管理、加强内科学精品课程建没、积极拓展网络教学资源等方面全方位提高临床教学质量。......
[期刊论文] 作者：曹梅,徐米清,陶怡,叶子冠,
来源：卫生职业教育 年份：2009
目的对160名进入临床学习的临床医学专业本科学生开展循证医学教学实践。方法将学生随机分为实验组和对照组,各80名,对照组采用传统教学法,实验组采用以小组为单位的循证医学...
[期刊论文] 作者：曹梅,徐米清,陶怡,叶子冠,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2009
从加强学牛临床技能培训,强化临床教学查房制度,建立有效的临床实践教学工作监督机制,建立科学有效的临床基本技能考核体系等方面;进行临床实践改革,取得了满意的教学效果。...
[期刊论文] 作者：曹梅,徐米清,陶怡,叶子冠,
来源：中华医学教育杂志 年份：2009
内科学临床实习教学是帮助医学生将课堂上学到的医学理论知识运用于临床实践的教学途径,是培养高素质医学人才的关键环节.广州医学院第二附属医院内科学教研室从加强学生临床技能培训,强化临床教学查房制度,建立有效的临床实践教学工作监督机制,构建科学有效的......
[期刊论文] 作者：黄璟,徐米清,陶怡,熊龙根,叶子冠,
来源：医学教育探索 年份：2009
在基础医学和临床医学的桥梁课程——诊断学教学中贯穿素质教育，对培养合格的医学人才起着重要的作用。要充分结合专业课程，进行素质教育，使学生真正成长为合格医学人才。...
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