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[期刊论文] 作者：张洪艳,
来源：中学生数理化·七年级数学人教版 年份：2009
2009年1月1日是一个特殊的日子，这一天，我有幸结识了“合学教育”专家张素兰老师， 张素兰老师任教于天津中学，被中国教育学会“十一五”规划重点课题“名师教学思想与教法研究”总课题组聘请为课题组专家指导委员会核心专家...
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：科教文汇(中旬刊) 年份：2009
合作学习是伴随新课标而来的一种新型的学习方式，它能改变传统课堂教学中的种种弊端，促进学生活泼主动全面的发展。将合作学习使用得得心应手值得我们来研究。什么样的教学内容......
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：安徽农业科学 年份：2009
运用文献资料分析方法,综述了芦荟多糖的免疫调节、抗病毒、抗肿瘤、抗辐射、抗炎症等多种生物活性作用和相关研究进展。...
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：交通标准化 年份：2009
结合实例，针对各故障现象详细阐述液压系统工作原理及各部件的实际作用，并理清各工作子系统的功能，可为判断故障提供一种有效方法。...
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：交通标准化 年份：2009
随着轻柴油价格的不断攀升，其作为传统的沥青拌和设备骨料加热能源材料，慢慢地被价格较为低廉的重油所取代。燃烧重油是一种减少燃料开支的有效方法，但由于重油成分复杂，粘度大，燃......
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：交通标准化 年份：2009
通过阐述搅拌站配料计量系统的常见故障，并结合具体事例对故障产生的原因及排除方法加以分析。可为搅拌站配料计量系统的故障分析与排除提供参考。...
[期刊论文] 作者：张素兰,
来源：内蒙古教育 年份：2009
刚刚过去的暑假，结束了我在天津中学八年的教学生涯。最后这届学生，初三3班化学平均97．02分，4班化学平均93．83分，两班总平均95．42分（满分100分），优秀率96．5％，95分以上的占70．2％。如果班里“......
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：绵阳师范学院学报 年份：2009
构建社会主义和谐社会是新时期全党全国各族人民的一项重大战略任务，社会主义和谐社会在本质上是民主法治的社会，民主法治是社会主义民主政治的基本要求，是社会主义和谐社会的基......
[期刊论文] 作者：张素兰,
来源：经济视角 年份：2009
摘要:企业工会如何在《劳动合同法》实施后,做好职工维权工作,本文从明确工会职能、应采取的措施、以及搞好民主管理、充分运用《劳动合同法》等方面进行了阐述。 关键词:工会:维护;职工权益 中图分类号:C973 文献标识码:A 文章编号:1672-3309[2009]11......
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：劳动保障世界 年份：2009
企业民主管理制度是我国基层民主制度和企业管理制度的重要组成部分,随着治理整顿和经济体制改革的逐步深入,尤其是贯彻实施《企业法》以来,企业民主管理得到了较大的发展,以...
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：黑龙江交通科技 年份：2009
沥青混凝土拌和设备是公路建设的重要施工设备,为了充分发挥设备效能,介绍了在拌和设备安装调试与日常维护保养工作中的一点经验。...
[期刊论文] 作者：张素兰,,
来源：中国妇幼保健 年份：2009
目的:了解长治市城区2001～2006年5岁以下儿童死亡率及其主要死亡原因的变化趋势。方法:对2001～2006年长治市城区5岁以下儿童死亡监测资料进行研究与分析。结果:2001～2006年5岁以...
[期刊论文] 作者：王欣欣,张素兰,
来源：太原科技大学学报 年份：2009
大多数概念格批处理构造算法，由于产生大量不满足外延最大扩展性的结点即冗余结点，导致相同内涵的结点重复生成，降低了概念格的构造效率。给出了一种新的基于对象扩展的概念格批......
[期刊论文] 作者：张素兰,王铮,,
来源：计算机工程 年份：2009
为了获得同一场景内所有物体都清晰的图像,提出一种新的多聚焦图像融合算法。把待融合图像进行分块,构造融合块的清晰度评价函数(区域锐度),根据其区域锐度值,判断融合块应取自哪幅源图像。采用投票选举的方法对融合图像进行一致性校验,对相邻但来自不同聚焦图......
[期刊论文] 作者：张素兰, 严金明,,
来源：经济体制改革 年份：2009
基于土地利用规划的本质与体系及其内容,土地利用规划视角下土地政策参与宏观调控的作用机制为:政府通过编制土地利用总体规划、实行土地用途管制,严格控制土地供给总量调节...
[期刊论文] 作者：张素兰, 李景龙,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
在推动教师指导下的合作学习的过程中，我们有幸和众多的老师进行深度的交流。在观念的交融与碰撞中，不断的推敲与琢磨改变着我们的生活质量，这就应验了一句话：“我们无法改变天气......
[期刊论文] 作者：张素兰,李景龙,,
来源：中国教育学刊 年份：2009
目前,国内课堂合作学习由于缺乏观念支持和方法引领,主要存在四个问题:教师教学观念不到位;合作学习功能不清晰;课堂问题设计质量低;学生学习小组规模大、合作不真诚。教师要...
[期刊论文] 作者：张素兰,李景龙,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
新课改倡导以自主、合作、探究为特征的新型学习方式，这种学习方式的形成，离不开教师在教学中得力的引导与教学情景创设。自主，需要给学生留下足够的自主空间；合作，需要为学生搭建......
[期刊论文] 作者：张素兰,李景龙,,
来源：内蒙古教育 年份：2009
合作学习的开展，能够改变师生的生存状态，能够改变课堂的面貌和效率。这不仅仅体现在一个学科、一个学段。在推动这一课题时，我们发现，这一教学策略对于不同学段、不同学科都是适......
[期刊论文] 作者：张素兰,李景龙,
来源：内蒙古教育 年份：2009
合作学习,其形式是"合作",其目的是"学习"。所以,在推动教师指导下的合作学习时,我们时时刻刻都不能忽略对于学习的研究与关注。为此,要时时刻刻引导学生做学习活动的体验者...
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