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[期刊论文] 作者：陆冠,
来源：课程．教材．教法 年份：2005
人民教育出版社入选的3本书是苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《做人的故事》和《育人三部曲》，以及张庆林等人的《高效率教学》。《做人的故事》精选了540个故事，...
[期刊论文] 作者：张庆林,,
来源：今日教育 年份：2005
解决学科问题的思维策略训练的意义策略性知识是关于如何学习、如何思考的方法性知识。正因为策略性知识是知识,所以能够表达,能够有效的传递。同时,由于策略性知识是方法性...
[期刊论文] 作者：张庆林,,
来源：煤矿现代化 年份：2005
1 328工作面地质概况(1)地面标高.+20m,工作面标高上限-543.3m,下限-594.0m,走向长580 m,倾斜长100 m至135 m,平均117m....
[期刊论文] 作者：张庆林,赵岩,
来源：黑龙江水专学报 年份：2005
前方交会求待定点坐标,以往大多数采用测角前方交会法,但在工程测量中随着测距仪及全站仪的应用,采用测边前方交会,使施工测量速度快,精度高。提出从测角前方交会推演出测边...
[期刊论文] 作者：吴真真,张庆林,,
来源：中国临床康复 年份：2005
目的:分析领域熟悉程度和提问限制对大学生所提问题的创造性的影响,为丰富提问及创新教育研究提供理论依据.方法:于2004/04选择西南师范大学一至四年级的本科学生137人作为被...
[期刊论文] 作者：张庆林, 邱江,,
来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2005
元认知是个体对自己的认知加工过程的自我觉察、自我评价和自我调节。一系列研究表明元认知在概念形成、演绎推理、顿悟以及问题解决中都起着非常重要的作用;在学习领域所进...
[期刊论文] 作者：高楠, 张庆林,,
来源：微生物学杂志 年份：2005
微生物代谢物具有极大的化学结构多样性和复杂性,建立微生物代谢物库对发现新药有重要意义。对几种重要的微生物代谢物库及建库方法作一综述。...
[期刊论文] 作者：王赫, 张庆林,,
来源：国外医学.药学分册 年份：2005
粘细菌能产生多种次级代谢产物。近5年来,epothilone类化合物进入Ⅰ/Ⅱ期临床试验,研究了构效关系,发现新的大环内酯类及环肽类化合物。随着对粘细菌代谢产物研究的逐步重视,...
[期刊论文] 作者：邱江,张庆林,
来源：心理科学 年份：2005
通过预备实验选取了四种不同条件概率的条件规则和四种不同前后件概率组合的条件规则作为实验材料,以大学生为被试,考察了两种概率因素(条件概率和前后件概率)对条件推理的演...
[期刊论文] 作者：张庆林,邱江,
来源：心理科学 年份：2005
采用先学习源事件、后进行顿悟问题解决的两阶段实验范型,探讨了大学生解决九点四划问题的成功顿悟与源事件中所包含的启发信息提取之间的内在联系.结果发现,在顿悟问题解决...
[期刊论文] 作者：邱江,张庆林,
来源：西南师范大学学报：自然科学版 年份：2005
通过控制条件命题中前件与后件发生概率的高低,在直接提供和间接提供概率信息的情况下,考察了4种不同前后件概率组合(LL、LH、HL、HH)的条件命题对4种条件推理(MP、DA、AC、M...
[期刊论文] 作者：肖瑶,张庆林,
来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2005
尽管普遍认为异性恋者仅仅与异性的伙伴产生爱情,同性恋者仅仅与同性的伙伴产生爱情,但这不一定总是对的。LisaM.Diamond用爱与性欲的一个生理模式来对此问题进行阐述。在这...
[期刊论文] 作者：李小平,张庆林,何洪波,,
来源：西南师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2005
运用测量法对渝杭两地从初一到高三595名中学生创造性倾向进行了考察。结果表明中学生创造性倾向的年级间差异不显著。但初一与高二高三之间的两两比较差异显著。创造性倾向...
[期刊论文] 作者：刘浩强,张庆林,
来源：辽宁师范大学学报 年份：2005
近年来,研究者对婴儿的视觉注意进行了大量研究,得到很多有价值的发现.这些发现围绕婴儿注意功能的4个方面,即警觉、空间定向、对物体特征的注意和内源性注意,描述了婴儿视觉...
[期刊论文] 作者：刘浩强,张庆林,
来源：乐山师范学院学报 年份：2005
国外的许多研究表明,社会经济地位和儿童身体的健康状况、认知和社会情感的发展都存在着一系列广泛的联系.它对儿童的影响从出生开始,一直到进入成年.心理学家提出各种各样的...
[期刊论文] 作者：陈丽君,张庆林,
来源：内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
不同年级小学儿童的问题发现特点及其元认知体验有差异.对124名三年级和138名五年级儿童的研究表明:五年级儿童在问题发现的数量和质量上均好于三年级儿童;在元认知体验方面,...
[会议论文] 作者：司继伟, 张庆林,,
来源： 年份：2005
已有关于幼儿(如Dowker,2001)、中学生(Morgan,1988)和成人(Gliner,1991;LeFevre等人,1993:Reys等人,1980)的估算研究表明,问题的形式和难度影响个体的估算表现。但少有...
[期刊论文] 作者：赵玉芳,张庆林,
来源：心理科学 年份：2005
以自编社会问题应对策略问卷为工具,研究西部省区民众对西部大开发过程中出现的社会问题的应对方式和类型.因素分析发现,民众对社会问题的应对方式包括个人积极应对、个人消...
[期刊论文] 作者：刘凤英,张庆林,
来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2005
实验室有关范畴学习的研究只局限于对分类的研究上,这就导致实验室研究基础上提出的范畴模型不能够充分说明自然范畴的结构.所以,只有拓展实验室范畴研究的范围才能弥补二者...
[期刊论文] 作者：曹贵康,张庆林,
来源：现代中小学教育 年份：2005
学科研究性学习是以学科问题为专题进行研究的学习形式.结合学科知识的教学开展研究性学习,需要选择适合学生身心特点和中小学教学实际的研究专题、研究活动和研究方法.学科...
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